《词类活用大全》ppt课件模板.pptVIP

Add the author and the accompanying title;解释划线的词的意思。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 君子博学而日参省乎己 假舆马者，非利足也。 骐骥一跃，不能十步。 埃土，下饮黄泉，用心一也。 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 吾从而师之。 吾师道也，夫…… 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 是故圣愚;此文档后面有赠送常用PPT图标，方便大家修订排版编辑;11. 小学而大遗，吾未见其明也。 12. 巫医乐师百工之人，君子不齿。 13. 郯子之徒，其贤不及孔子。 14. 盖失强援，不能独完。 15. 以地事秦，犹抱薪救火。 16. 能守其土，义不赂秦。 17. 后秦击赵者再，李牧连却之。 18. 以事秦之心礼天下之奇才，并力西向 19. 日削月割，以趋于亡。 20. 山不在高，有仙则名。 ;文言文复习;;名 词 活用;名 词;1、名词＋宾语;练习： 1、邹忌朝服衣冠 2、有一老父，衣褐。 3、江水又东 4、其疾病而死。（《五人墓碑记》） 5、?太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。（《桃花源记》） ;名词活用为状语: 1 操军破,必北还 2 有好事者船载以入 箕畚运于渤海之尾 3 斗折蛇行 其一犬卧于前 4 吾得兄事之 5 日行千里 卒廷见相如 ;1、常以身翼蔽沛公。 2、人皆得以隶使之。 3、黔无驴，有好事者船载以入。 4、事不目见耳闻而臆断其有无。 5、余自临安舟行适临汝。;练习： 1、下列句子中不属于名词作状语的两项是（ ）。 A.人皆得以隶使之 B.沛公欲王关中 C.能面刺寡人之过者 D、俊采星驰 E、籍吏民，封府库 ;;形容词 活用为 名词; 形容词 活用为 动词 ;动 词;动词 活用为 名词;使动 用法;;　表示使宾语成为某种人或事物。; 形容词 活用为 使动 ; 动词 活用为 使动 ;选不是使动用法的一项（ ）; 名词 活用为 意动 ;　表示把宾语当作某种人或事物。; 形容词 活用为 意动 ;7.词类活用为意动用法的一组（ ） A 登东山而小鲁 B必先苦其心志 C 左右欲刃相如 D 成以其小，劣之 E春风又绿江南岸 G 将军奇其才 H 且庸人尚羞之 I 素善留侯张良 1ADGH 2ACEH 3BDEG 4ACGH ;为动 用法; 使动用法、意动用法、为动用法 ——三者的区别;其 它 词; 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。;赠品（PPT常用图标素材）;工业 图标元素;工业 图标元素;;;;;生?? 图标元素;;;生活 图标元素;