八年级生物从种到界讲义.ppt

八年级生物从种到界讲义;界;湖南省;;看一看 马是怎样被列入不同等级的分类单位的？;;;;;;;;;;小结：;植物的每一个物种，也可以用同样的方法，归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。;想一想：;练习;界门 纲 目 科 属 种 ;生物;原核生物界:本界包括所有缺乏细胞核膜的生物，主要是细菌。 ;真菌门;植物界;裸子植物亚门;被子植物亚门;1、百合：百合属、百合科、百合目。 2、蒜、葱、韭菜、洋葱：葱属、百合科、百合目。 3、水稻：稻属、禾亚科、禾本科、莎草目 4、毛竹：毛竹属、竹亚科、禾本???、莎草目 5、兰花、天麻：兰属、兰科、兰目;1、玉兰：木兰属、木兰科、木兰目 2、楠木：楠属、樟科、樟目 3、桑：桑属、桑科、荨麻 4、陆地棉：棉属、锦葵科、锦葵目 5、黄瓜、香瓜：黄瓜属、葫芦科、堇菜科 6、小白菜：芸苔属、十字花科、白花菜目;7、玫瑰：蔷薇属、蔷薇亚科、蔷薇科、蔷薇目 8、苹果：苹果属、苹果亚科、蔷薇科、蔷薇目 9、柠檬：柑橘属、芸香科、无患子目 10、茄：茄属、茄科、茄目 11、向日葵：向日葵属、菊科、菊目 12、菊花：菊属、菊科、菊目;动物界;脊椎动物亚门;;1、生物分类的基本单位是（ ）。 A. 属 B. 种 C. 门 D. 纲 2、在动物的分类等级中，（ ）包括的动物共同特征比较多。 A. 纲 B. 科 C. 界 D. 种 3、从生物在分类上的位置，可以了解生物间的（ ）关系。 A. 生存环境 B. 亲缘 C. 外形 D. 习性;5、识图;试着给校园植物挂上标牌。;