《智取生辰纲》教案 (公开课)2022年统编版语文教案.docxVIP

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  • 2021-08-27 发布于天津
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《智取生辰纲》教案 (公开课)2022年统编版语文教案.docx

  《智取生辰纲》说课稿  一、说教材   我说课的题目是《智取生辰纲》,本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲〞。《水浒传》是施耐庵的代表作,它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选局部写了晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“智取〞二字逐步展开,悬念一个接着一个,明写护送队伍头领杨志警惕性之高,暗写晁盖等人用计之妙,读来引人入胜。本文列入人教版九年级上册第五单元中。本单元的课文都是我国古代长篇小说中的有名片段,目的是引发学生阅读此类小说的兴趣,培养学生对古代文化的热爱。其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言、行动和细节的描写,在矛盾冲突中展示人物性格;(2)情节曲折,故事完整;(3)语言准确简练、生动流畅;(4)表达方式带有明显的说书人的痕迹。而《智取生辰纲》一文在创作上表达了我国古代小说突出的艺术成就。      二、 说学生和教法      学生是学习的主体,“一个差的老师只会奉献,而好的老师那么会教会学生发现真理〞。初三学生已经具有了一定的阅读能力和语言感受力,并且已经学过了几个小说单元,已经能够了解小说的根本要素和小说的主要特点。同时,学生通过欣赏影视作品、阅读文本对本文节选故事的情节、人物形象,主题思想等内容也有个大体的把握。因此,组织本课教学时,教师如果只停留对课文情节、语言、动作、心理等逐条分析上

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