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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题8 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题8 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题8 广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题8一、判断题问题:1. 动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。答案:A[解析] 教育是培养人的社会活动，这是教育的质的规定性。问题:2. 第一次论证了“班级授课制”的教育家是昆体良。答案:B[解析] 第一次论证了“班级授课制”的教育家是夸美纽斯。问题:3. 思想品德课是我国德育的主要途径。答案:A[解析] 在学校的诸多德育途径中，思想品德课对学生形成良好的道德品质，树立正确的人生观、世界观，在养成遵纪守法和文明的行为习惯方面起着基础作用，是进行道德教育的主要途径。问题:4. 与中世纪教会教育相比，近代西方教育是一种追求世俗化和回归现实的教育。答案:A[解析] 近代西方教育具有世俗性的特征，与中世纪教会教育相比，近代西方教育是一种追求世俗化和回归现实的教育。问题:5. 经验决策是指凭借原有的经验对新问题进行决策，中国古代“半部论语治天下”的说法就是一个很好的例证。答案:A问题:6. 教育社会化就是教育对象的全民化。答案:A[解析] 教育社会化直接表现为教育对象的全民化。问题:7. 教学活动的主体是教师。答案:B[解析] 在教学活动中教师是主导，学生是主体。问题:8. 教育的生物起源论认为，教育产生于儿童对成人的无意识地模仿。答案:B[解析] 教育的生物起源论认为，教育起源于动物界的生存本能；教育的心理起源论认为，教育产生于儿童对成人的无意识地模仿。问题:9. 陶行知的“生活教育理论”的核心观点是“社会即学校”。答案:B[解析] 陶行知生活教育理论包括三个基本观点：生活即教育，社会即学校，教学做合一。其中，“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。问题:10. 新课程把教学过程看作是课程传递和执行的过程。答案:B[解析] 新课程强调教学不只是课程传递和执行的过程，而更是课程创生与开发的过程。问题:11. 联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。答案:A问题:12. 教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。答案:A问题:13. 性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。答案:A问题:14. 班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。答案:A[解析] 班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。例如，教师走进教室，发现学生个个精神饱满，意气风发，学习的积极性很高，就促进了教师教学艺术性的发挥。问题:15. 学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。答案:B[解析] 接受学习是一种有意义的学习，不同于机械学习，它是通过言语进行的。学生的学习不是创造、发明知识，而是再现、继承知识。学生的学习过程是通过教学过程把人类总结的经验接收下来，而不是向未知领域的进军。二、单项选择题问题:1. 教学过程可以分为教与学两个过程，在教的过程中______是主体。A.教育者B.受教育者C.教学内容D.教学目标答案:B[解析] 教学过程中，教师处于主导地位，学生处于主体地位。问题:2. 下列属于教育功能的限制的是______。A.个体发展功能B.社会功能C.显性功能D.负向功能答案:D[解析] 教育的负向功能是指阻碍社会进步和个人发展的消极影响和作用。问题:3. 古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的，理性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现，这属于______的观点。A.外在目的论B.内在目的论C.个人本位论D.社会本位论答案:C[解析] 个人本位论是指教育目的要从个体本能需要出发，要服从人的成长规律和满足人的需要，发展人的个性，促进个人自我实现。这与题干中古希腊哲学家的观点一致。问题:4. 在教师职业的______，学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。A.非专门化阶段B.专门化阶段C.非专业化阶段D.专业化阶段答案:D[解析] 教师职业发展经历四个阶段：非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段和专业化阶段。教师职业专业化阶段是指教师职业逐渐获得鲜明的专业标准并获得相应的专业地位的过程，也体现了学校对教师质量方面的需求。问题: