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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽牡丹区教师公开招聘考试中学地理真题2013年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽牡丹区教师公开招聘考试中学地理真题2013年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省菏泽牡丹区教师公开招聘考试中学地理真题2013年 山东省菏泽牡丹区教师公开招聘考试中学地理真题2013年第一部分一、单项选择题问题:1. 《学记》中“道而弗牵，开而弗达”说明在教学中应贯彻______教学原则。A.因材施教B.启发性C.巩固性D.直观性答案:B[解析] “道而弗牵，开而弗达”的意思是引导学生，而不是牵着学生走；启发学生，而不代替学生走。体现了教学中启发性的原则。问题:2. 德国教育家赫尔巴特提出的著名德育原则是______A.社会化活动原则B.教学的教育性原则C.自然后果原则D.知行统一原则答案:B[解析] 赫尔巴特的教育思想是多方面的，“教育性教学”是其中的一个重要方面，对近现代教育的发展产生过深远影响。问题:3. 德育过程的基本矛盾是______A.知与行的矛盾B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D.学生的上进心与情性之间的矛盾答案:C问题:4. 中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是______A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案:D[解析] “不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，由孔子提出。问题:5. 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是______A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸关纽斯和杜威答案:C问题:6. 教育心理学作为一门独立的学科诞生于______A.1903B.1904C.1905D.1906答案:A[解析] 1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这一著作奠定了教育心理学发展的基础，标志着西方教育心理学独立学科体系的确立。问题:7. 儿童在知道“芹菜”“茄子”是“蔬菜”后，再学习“土豆”也是一种“蔬菜”，这种学习叫做______A.派生归属学习B.相关类属学习C.上位学习D.并列结合学习答案:B[解析] 当新知识扩展、修饰或限定学生已有的旧知识，并使其精确化时，便产生了相关类属学习。问题:8. 小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于______A.直接近景性动机B.直接远景性动机C.直接近期性动机D.间接近景性动机答案:A[解析] 近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，这种动机很具体，但不够稳定，容易随着环境的变化而变化。问题:9. 根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是______A.10次B.11次C.15次D.8次答案:C[解析] 研究表明，超额学习程度达150%，效果最佳，小于或多于150%效果都不理想。因此本题的答案为10×1.50%=15。问题:10. “环境决定论”的代表人物是______A.霍尔B.华生C.杜威D.布鲁纳答案:B二、简答题问题:1. 备课的基本要求是什么?答案:(1)教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法，也即备教材、备学生、备教法 钻研教材：钻研教材包括学习学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料。  了解学生：了解学生应当是全面的。首先要考虑学生总体的年龄特征，熟悉他们身心发展的特点；还要了解学生个体的能力水平、学习态度和兴趣特点；此外还要了解班级的一般状况，如班纪班风等。  设计教法：教师要在钻研教材、了解学生的基础上，考虑用什么方法使学生有效地掌握知识并促进他们能力、品德等方面的发展。教师应根据教学目的、内容、学生的特点等来选择最佳的教学方法。此外，也要相应地考虑学生的学法，包括预习、学生在课堂中的学习活动与课外作业等。  (2)写好三种计划，即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)学年(或学期)教学进度计划：该计划包括学生情况的简要分析、本学期或学年的教学总要求、教科书的章节或课题、各课题的教学时数和时间的具体安排、各课题所需要运用的教学手段等。 问题:2. 学生学习迁移的基本策略。答案:(1)改革教材内容，促进迁移。 (2)合理编排教学方式，促进迁移。  (3)教授学习策略，提高学