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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟20 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟20 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟20 浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟20一、名词解释问题:1. 思想品德答案:思想品德，简称品德，是指个人依据一定的道德行为准则行动时表现出来的某些稳固的特征。问题:2. 德育目标答案:德育目标是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。问题:3. 情感激励法答案:所谓“情感激励法”，是指在德育活动中，教育者运用真挚感人的言语、举止、表情、情景以及其他情感因素作为教育手段来调动学生的情感活动，使学生的心灵受到感化的一种德育方法。问题:4. 德育的社会性功能答案:德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。问题:5. 德育组织形式答案:德育组织形式是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式，又称德育途径。问题:6. 实际锻炼法答案:实际锻炼法是指有目的地组织学生参加各种实践活动，使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良思想和行为习惯的德育方法。问题:7. 德育原则答案:德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。问题:8. 少先队活动答案:少先队活动一般是指少先队根据组织目标及一定的社会需要和少年儿童特点进行的有计划、有目的的社会实践，它是少先队组织领导的，以队员为主体的群众性活动。问题:9. 德育过程答案:德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的、有计划地施加影响，以形成教育者所期望的思想品德的过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。问题:10. 学校德育模式答案:学校德育模式，实际上是指在学校德育实施过程中道德理论与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种组合方式。问题:11. 课外、校外活动答案:课外、校外活动是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。问题:12. 导向性原则答案:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。二、简答题问题:1. 在教育教学过程中，如何做到既尊重学生又对学生严格要求?答案:[答案要点] (1)教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度；(2)教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理；(3)教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发，提出适度的要求，并坚定不渝地贯彻到底。问题:2. 简述德育的基本方法。答案:[答案要点] (1)说理教育法；(2)榜样示范法；(3)陶冶教育法；(4)实际锻炼法；(5)品德修养指导法；(6)品德评价法；(7)角色扮演法；(8)合作学习法。问题:3. 简述德育过程的基本规律。答案:[答案要点] (1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高的过程；(2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程，是教育与自我教育相结合的过程；(3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。问题:4. 德育的意义有哪些?答案:[答案要点] (1)德育是社会主义现代化建设的重要保证；(2)德育是少年儿童健康成长的特殊要求；(3)德育是实现我国教育目的的保证。问题:5. 简述运用陶冶教育法的要求。答案:[答案要点] (1)创设良好的情境；(2)与启发、说服相结合；(3)引导学生参与情境的创设。问题:6. 简述选择德育方法的依据。答案:[答案要点] (1)德育目标；(2)德育内容；(3)学生的年龄特点和个性差异。此外，选择德育方法还要考虑到所面对的时代特征、学生的思想实际、学校和教师的实际情况，以及文化传统的作用。问题:7. 为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程?答案:[答案要点] (1)德育过程是一个长期的过程。①人类社会不断发展进步，要使德育适应社会的不断变化，就需要在德育内容、手段、方法等方面不断地加以调整、补充；②在德育过程中，知、情、意、行的培养提高，需要通过长期的训练、积累才能实现；③在意识形态领域里，不同的思想斗争长期存在，必然会反映到学生思想中来，这就决定了德育过程必然是一个长期的