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人教版最新五年级上册数学教案 你知道怎么写人教版最新五年级上册数学教案吗?通过观看比较，使学生熟识到含有未知数的等式是方程，感受等式与方程的联系与区分，体会方程是特殊的等式。一起看看人教版最新五年级上册数学教案!欢迎查阅!  人教版最新五年级上册数学教案1  教学目标：  1、熟识等式，以具体的实例引导学生通过自主的探究活动，初步理解等式的特征。  2、通过观看比较，使学生熟识到含有未知数的等式是方程，感受等式与方程的联系与区分，体会方程是特殊的等式。  教学重点：理解等式的性质，理解方程的意义。  教学难点：利用等式性质和方程的意义列出方程。  教学预备：多媒体课件  教学过程：  一、情景引入  1、出示天平。  知道这是什么吗?你知道它是依据什么原理制造的吗?  说说你的想法。  假如天平左边的物体重50克，右边的放多少克才能保持天平的平衡的呢?  二、教学新课  1、教学例1。  (1)出示例1图。  你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗?把它写出来。  50+50=100 (板书)  说说你是怎样想的?  (2)指出等式的左边，等式的右边等概念。  等式有什么特征?(等式的左边和右边结果相等;等式