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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟40 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟40 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟40 广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟40一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案。问题:1. 徐特立曾说：“教师要了解情况，了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明______。A.爱国守法是教师职业道德的底线B.关爱学生是教师职业道德的核心C.教书育人是教师的基本职责D.爱岗敬业是教师的岗位要求答案:B[解析] 题目中引用徐特立和苏霍姆林斯基的话，说明二人对于教师应该关心学生情况，关注其成长是十分重视的。B项是对二人观点的正确概括，故选择B项。问题:2. 为了得到老师的赏识而认真学习的行为是出于______的需要。A.生理B.归属与爱C.自我实现D.安全答案:B[解析] 生理需要是指人对食物、空气、水、性和休息等的需要。生理需要是人最基本的需要。生理需要是其他一切需要产生的基础。安全需要是指人对生命财产的安全、秩序、稳定、免除恐惧和焦虑等的需要。爱和归属需要也称社交需要，是指人要求与他人建立情感联系的需要。如结交朋友、追求爱情的需要、对集体的归属感等。自我实现的需要是指人希望最大限度发挥自己的潜能，不断完善自己，实现自己理想的需要。问题:3. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列______。A.身心变化B.机体变化C.心理增长D.心理变化答案:D[解析] 由心理发展的定义可知，心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列心理变化。问题:4. 强调学习在于在头脑中构造和组织一种完形是______学习理论。A.格式塔学派B.奥苏伯尔C.建构主义D.托尔曼答案:A[解析] 格式塔学派强调学习在于在头脑中构造和组织一种“完形”，也就是对事物、情景的各个部分及其相互关系的理解。格式塔学派是早期的认知倾向的学习理论。问题:5. ______将儿童道德发展分为三水平六阶段。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.加德纳D.斯滕伯格答案:B[解析] 柯尔伯格将儿童道德发展分为三水平六阶段。问题:6. 四年级的小学生赵勇决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又总是迟到。对该生的教育应该培养______。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:C[解析] 道德意志：道德意识的内容之一。指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，也是构成个人道德品质的要素。该学生明显意志不坚定，所以要对该生进行道德意志的培养。问题:7. 教学比喻“跳一跳，吃桃子”是______理论的形象概括。A.教学过程最优化B.最近发展区C.实用注意D.传统教学模式三中心答案:B[解析] “跳一跳，吃桃子”是关于维果茨基的“最近发展区理论”的实际例子，该理论认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。问题:8. 当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了______。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德答案:D[解析] 廉洁从教是要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。问题:9. 学生将《辛丑条约》的内容“赔款，禁止人民反抗，允许外国在中国驻兵，建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”帮助自己记忆，该生使用的学习策略是______。A.复述策略B.精细加工策略C.元认知策略D.组织策略答案:B[解析] 学习策略包含元认知策略、认知策略和资源管理策略。其中，认知策略是指直接作用于输入信息的策略，包括：(1)复述策略：在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。(2)精细加工策略：把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略有：位置记忆法