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大班健康教育知识工作总结 一、指导思想 《纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。为此，我们必须高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育，切实贯彻《纲要》的幼儿健康教育思想。幼儿正处于迅速的生长发育时期，由于身心发育和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差，对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证幼儿身体正常地生长发育和心理健全地发展，是保护和增进幼儿健康的重要方面。 二、阶段目标 1.愉快地参加集体活动，积极主动和同伴交往，表现自己的兴趣和爱好。 2.对周围的事情感兴趣，大胆表现自己的见解。 3.在成人的指导、帮助下，养成良好的生活、学习、作息习惯，愿意和大家一起做一些力所能及的事情。 4.了解身体各器官的功能及保护方法，学习意外受伤的基本处理方法，增强自我保护能力。 5.保持旺盛的食欲，养成良好的生活、卫生习惯，知道应摄取一定数量的热能和多种营养素，满足生长发育的需要，否则会给生长发育以及智力发展造成不良的影响。 6.认识安全标志，理解其含义，并能根据情景自己设计安全标志。 7.愿意学习同伴的优点，能体谅、原谅别人的缺点和错误，不耻笑别