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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市红桥区教师公开招聘考试教育基础知识+教师综合能力真题2015年04月25日
[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市红桥区教师公开招聘考试教育基础知识+教师综合能力真题2015年04月25日
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市红桥区教师公开招聘考试教育基础知识+教师综合能力真题2015年04月25日
天津市红桥区教师公开招聘考试教育基础知识+教师综合能力真题2015年04月25日第一部分 教育基础知识一、单项选择题问题:1. ______是推动、引导和维持学生进行学习的内部动力。A.学习动机B.学习目标C.学习兴趣D.学习方式答案:A[解析] 学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。故答案选择A项。问题:2. 影响学习迁移的条件除了相似性、原有的认知结构外,还有______。A.信息重组B.学习的定势C.外部特征D.内部特征答案:B[解析] 影响学习迁移的条件有学习材料的共同因素、对学习材料的概括水平、教材的组织结构和学生的认知结构、学习的指导、定势作用。故答案选择B项。问题:3. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的______。A.能力B.认知C.兴趣D.刺激-反应联结答案:D[解析] 桑代克通过实验研究发现动物由多次“尝试错误与偶然成功”形成了联结。之后通过实验总结出以“试误-偶成”方法和联结概念为核心的学习理论和联结主义心理学体系。1905年他确定心理学对象为“心理行为”,其基本单位是情境(刺激)或心理状态和反应动作的联结。答案为D项。问题:4. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,强调把______作为教育发展的强大动力。A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案:C[解析] 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的“工作方针”中明确提出把改革创新作为教育发展的强大动力。答案选择C项。问题:5. 阅读文章时适当地做笔记,是______。A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意答案:A[解析] 随意注意指的是有预定目的、需要一定意志努力的注意。阅读文章时适当地做笔记属于随意注意。答案为A项。问题:6. 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是______。A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形式D.课堂教学答案:B[解析] 课堂三大要素的相对稳定的组合模式是课堂结构,包括课堂情境结构与课堂教学结构。问题:7. 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻______的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展答案:B[解析] 加强教师职业道德建设,不仅是为了教育教学的发展,也是贯彻以德治国的现实需要。问题:8. 教师在教授重要的定律、定理、公式和结论等,应用粗体字,使它特别醒目,这符合感知规律中的______。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律答案:B[解析] 当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。教师在教授重要的定律、定理、公式和结论时应用粗体字,使其特别醒目就是利用感知规律中的差异律。问题:9. 《三国演义》中曹操以貌取人,怠慢了张松,失去了唾手可得益州的大好机会。这是受下列哪种效应的影响?______A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板效应答案:C[解析] 首因效应指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响,也即是“先入为主”带来的效果。近因效应指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,也叫最近效应。晕轮效应是当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征做相似判断。刻板效应是对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。曹操以貌取人,属于晕轮效应。问题:10. 内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点和信念融为一体,构成一个完整的______。A.新观点B.认知结构C.策略系统D.价值体系答案:D[解析] 内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。问题:11. 要打开一锁住的柜子,可以从一串钥匙中挨个尝试,最终便会找到一个正确的钥匙,这种解决问题的策略叫______。A.推理式B.算法式C.演绎式
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