[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟5.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟5.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟5 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟5 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟5 河南省教师公开招聘考试中学英语模拟5 第一部分 教育理论与实践 一、单项选择题 问题:1. For many years, people ______ electric cars. However, making them has been more difficult that predicted. A.had dreamed of B.have dreamed of C.dreamed of D.dream of 答案:B[解析] 本题考查动词的时态。由“For many year”可知,这里应该用完成时态,排 除C和D。句子讲述的不是过去的事情,所以应该用现在完成时。故选B。 问题:2. 作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素的是______。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 答案:A[解析] 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。这些遗传的生理特点也叫遗传素质,是人的发展的自然的或生理的前提条件,为人的身心发展提供了可能性。故选A。 问题:3. 普通中小学教育的性质是 。 A.做人教育 B.职业教育 C.基础教育 D.专业教育 答案:C[解析] 普通中小学教育的性质是基础教育,任务是培养全体学生的基本素质,为他们学习做人和进一步接受专业(职业)教育打好基础,为提高民族素质打好基础。具有基础性、全面性和全体性的特点。故选C。 问题:4. —When shall we restart our business? —Not until we ______ our plan. A.will finish B.are finishing C.are to finish D.have finished 答案:D[解析] 本题考查动词的时态。until引导的时间状语从句用现在时态表示将来 时,排除A和C。句子不表示现在正在进行的动作,排除B。故选D。 问题:5. I m calling to enquire about the position______in yesterday s China Daily. A.advertised B.to be advertised C.advertising D.having advertised 答案:A[解析] the position和advertise构成动宾关系,应该用被动语态。排除C和D。由 “yesterday”可知这是昨天的广告,故排除B。 二、多项选择题 问题:1. 听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能______。 A.贴近学生的实际生活 B.贴近真实的交际行为 C.贴近英语国家的文化 D.贴近有目的地综合运用英语的活动 A B C D 答案:ABD[解析] 听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能贴近学生的实际生活、贴近真实的交际行为、贴近有目的地综合运用英语的活动。故选ABD。 问题:2. 要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、______作基础。 A.语言知识 B.情感态度 C.学习策略 D.文化意识 A B C D 答案:ABCD[解析] 要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识作基础。故选ABCD。 问题:3. 下列属于行为主义心理学家的有______。 A.桑代克 B.华生 C.斯金纳 D.布鲁纳 A B C D 答案:ABC[解析] 布鲁纳是认知主义心理学家。故选ABC。 三、简答题 问题:1. 英语教学设计既是一门艺术,又是一门科学。其设计过程的科学性应该体现在哪些方面? 答案:英语教学设计过程的科学性首先体现在设计者必须正确运用教育思想和英语教学原理,以先进的教育思想、教学理念和教学理论指导教学设计,融教育和教学原理于英语教学设计之中。其次,设计的科学性也体现在设计者对英语课程与教材的理解和认识之中。如学生的学习动机、学习经验和基础社设计者首先要考虑的问题。 第二部分 专业基础知识 一、Vocabulary and structure 问题:1. I was impressed______the efficiency of the work done in the company. A.in B.about C.with D.for 答案:C[解

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