2011届高考语文模拟题分类汇编： 扩展语句与压缩语段.docVIP

【2011·巢湖一检】20．某校高三进行选修课总结，有多位同学会议上交流了各自深切的体会。请仿照甲同学的表述，将乙同学的发言补充完整。（字数上不作要求）（5分） 选修课教材从《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中外传记作品选读》《文章写作与修改》《中国小说欣赏》《先秦诸子选读》中进行选择。 甲同学说：学习《中外传记作品选读》，我能真切地体会到传记中蕴含的传主的人格精神：杜甫关注现实和感时忧国，毛泽东百折不挠和献身理想，贝多芬战胜困难和扼住命运。 乙同学说：学习《 》，我能 ： ， ， 。 20. 示例：乙同学说：学习《中国现代诗歌散文欣赏》，我能深刻地感受到散文内抒发的作者的思想感情：林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美，余秋雨对都江堰工程及李冰父子的歌颂与倾倒，张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。【评分提示】共5分，每个句子占1分。仅写出选修课教材课目名称一句的不给分。 【2011·南通一调】3．下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。（每点不超过6个字）（4分） 等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40 ▲ ▲ ▲ 3．（4分）①控制温度（2分） ②瞄准感染区域（1分） ③破坏DNA结构（1分） 评分建议：若过程的先后顺序表述有误，则不得分。若将“控制温度”答成“降低温度”“保持低温”之类的，得1分。 【2011·江西省重点中学二次联考】七、（15分） 21．补写《放焰火》。 开头：“当、当……”时钟响了十二下，“噼哩叭啦……”千家万户放起了鞭炮，我也兴冲冲地拿了自己的烟花和鞭炮，跑了出去。 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 结尾：鞭炮还在响着，焰火还在喷着，它描绘出今年的繁荣昌盛，预示着来年的幸福无边。 要求： ①根据所提供的开头和结尾，展开联想与想像，补写中间的内容； ②补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上； ③必须运用一种描写手法； ④补写200字左右。 21．评分要求：①必须运用一种描写手法，只写了放焰火过程，没有描绘的一律判5分以下。②有描绘但开头结尾衔接不上的一律判8分以下。③字数不够，酌情扣分。 【2011·宁波期末考】5．“给力”是今年流行的新词。根据它在下列标题中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。（4分） （1）高物价时代需财政“给力”民生（国际在线专稿） （2）浙江医院又曝商业贿赂丑闻 惩罚不给力 难绝“回扣门”（《中国青年报》） （1） ▲ （2） ▲ 5.（1）着力保障（着力完善） （2）加大力度 【2011·宁波期末考】6．概括下列谚语的含义。（不超过10字）（3分） 谚语：宝石只有镶在金冠上，才会夺目耀眼；散落在尘土里，便会黯然无光。 ▲ 6.位置决定价值 或：有地位才有作用 20给下面一则消息加上适当的标题．不超过l5字。（3分） 国防科技工业局和中国民生银行今天在京共同举行“中国民生银行向嫦娥二号任务有关人员捐资仪式”，意在激励探月工程有功人员为国家重大科技项目不断作出更大贡献。 今年，我国探月工程“嫦娥二号”任务取得圆满成功。民生银行从提升国家核心实力、助推我国航天工业发展、履行社会责任的愿望出发。决定捐资900万元人民币， 建立嫦娥工程奖励基金。基金将用于国家探月工程的人才激励和人才培养．以求壮大 航乏事业的科研队伍，并首期投入资垒300万元．奖