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幼儿园绿色环保教育教案
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幼儿环保教案一:环保小卫兵
活动目标:
1、知道 6 月 5 日是世界环境日,关注自己生活的环境,增强环
保意识。
2、在老师的指导下,勇敢的展示并讲解自己制作的宣传卡,体
验互相交流的乐趣。
活动准备:有关环境方面的视频及图片,卡片,彩笔等。
活动过程:
1、播放环境保护的儿歌。
2、导入: 6 月 5 日 世界环境日 的来历。
(1) 教师: 我们生活的环境怎么样呢 ? 可以从空气、水、树木等
方面引导幼儿回答。
(2) 提问:小朋友们知道 6 月 1 日儿童节,那么 6 月 5 日是一个
什么节日 ?为什么世界上要确定这样一个节日 ?1972 年 6 月 5 日联合
国召开了有 113 个国家参加的 联合国人类环境会议 ,会上提出了
只有一个地球 的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪
念大会的召开,当年联合国做出决议, 把 6 月 5 日定为 世界环境日 。
世界环境日 主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存
的环境。
3、观看视频,教师提问,幼儿讨论。
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(1) 教师: 在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢 ? 幼儿
讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆
花或节约水、粮食等。
(2) 教师出示环境保护宣传图片并讲解内容。
(3) 教师: 看到有哪些破坏环境的行为呢 ? 幼儿讨论。
(4) 有的人不知道这个节日, 怎么保护环境 ? 鼓励引导幼儿想出
不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
4、制作宣传卡。引导幼儿写上要说的话,画出被污染或自己心
中美丽的环境,把 6 月 5 日世界环境日写上。
5、幼儿制作宣传卡,教师个别指导。
6、请幼儿展示宣传卡并讲解,教师在一旁帮助幼儿。
7、儿歌结束。
活动延伸:
1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人 6 月 5 日是世界环境日,
并且从小事做起,保护环境。
2、在教室的活动墙上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做
的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小卫兵。
幼儿环保教案二:地球上的麻烦
一、活动目标:
1、初步了解环境与人们生活的密切联系。
2、有初步的环保意识, 能尝试运用多种感官和自己喜欢的方式,
大胆清楚的表达自己的看法。
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3、通过活动,激发幼儿的好奇心和积极探索的兴趣。
二、活动准备:
1、带领幼儿观察周围环境与人们生活的密切联系。
2、有关“地球污染”的专题录像片。
3、绘画用具。
三、活动过程:
( 一) 、幼儿已有观察周围环境的经验,组织谈话:
1、我们社区周围哪些地方受到了污染 ?
2、为什么会这样 ?
( 二) 、观看录像
录像一:空气娃娃的心事
利用观看让幼儿了解空气污染的原因。
1、在马路上、工业区、许多汽车排出大量废气,工厂的烟囱冒
出黑烟,空气娃娃躲避不及,被呛得头晕眼花,不住地咳,身上变脏
了。
2、在居民生活区,空气娃娃被生活区的垃圾薰得屋住了鼻子,
它很难过,身上也脏极了。
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