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北师大版六年级数学下册总复习题及答案 北师大版六年级数学下册总复习题及答案 总复习（一） 二、小数、分数、百分数和比 数与代数 考点一：小数的计数单位 1、填空 ）大于 0 而小于 1 的小数有（ ）个。 ）整数部分是 3 的一位小数有（ ）个。 2、0.2 和 0.20 的大小相等，意义相同。 （ ） 解析：（1）在 0 与 1 之间的小数，整数部分为 0，小数部分可以是一位小数、两位小数、三位小数 所 以 有 无数个。（2）整数部分是 3 的一为小数， 它只有十分位， 十分为上的数可以是 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ，所以共有10 个。（3）由小数的基本性质可知，在小数的末尾添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变。但是 0.2 的计数单位 是 0.1 ，表示有 2 个 0.1 ，而 0.20 的计数单位是 0.01 ， 表示有 20 个 0.01 ，因此，0.2 和 0.20 表示的意义不同。答 案 ：（1） 无 数 （2）10 （3）× 考点二：分数的意义 3、把 3 米长的绳子平均分成 5 段，每段占全长的（ ）。 A. 3 B. 5 1 C. 2 5 5 解析：求每段占全长的几分之几，就是把“ 1”平均分成 5 段，取其中的 1 段。 答案： B 考点三：百分数的意义 4、判断 （ 1）一块布长 27%米。（ ） （ 2） 27 米=27%米。（ ） 100 解析：（1）一块布的长度是具体数据， 27%不能表示具 体的米数。（ 2） 数。 27 米事一个具体的数据，不能写成百分 100 解答：（1）× （ 2）× 考点四：小数、分数、百分数的互化及数的大小比较 5、把 0.33 ， ，0.34 ，33.3%按从大到小的顺序排列。 3 3解析：先把 1 和 33.3%化成小数， 再按照比较小数大小的 3 方法进行比较， 把其中较大数依次放在左侧， 中间用“” 连接。 答案： 0.34 1 33.3%0.33 3 考点五：比的应用 36、一段路甲走了 3 多少？ 时，乙走了 9 时，甲、乙的速度比是 10解析：一段路的总路程可看作单位“ 1”，则甲的速度 1 10 ÷ 2 = 3 ，乙的速度是 1÷ 9 =10 3 2 10 9 ，甲和乙的速度比是 3 ：10 ，把比的前项和后项同时扩大 2 9 到原来的 18 倍，这样化简就成了最简整数比。 答案：甲、乙的速度比是 27:20 相关练习 一、 填空 1、 2 3 5 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位。 2、 3 kg 表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也可以表示 4 把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 3、10 个 0.001 是（ ），100 个 0.01 是（ ）， 1000 个 10 是（ ）。 4、把一根 4 米长的木棒锯成同样长的小段， 六次锯完， 每小段占全长的 （ ），每段长（ ）。 5、在 50%，0.56 ，0.5 ，0.55 ， 5 这几个数中， 最大的数是（ ），其次是（ ）， 9 （ ）和（ ）的大小相等。 6、 8 =（ ）÷ 60=0.4=（）=（ ） %. （） 40 7、在小数 8.7 的末尾添上两个“ 0”，表示把这两个数的计数单位由（ ）改为（ ），而小数的（ ）不变。 8、把 0.6 ： 0.4 化成最简整数比为（ ）。 二、判断 1、0.50 元和 0，5 元的价值相等，计数单位不相等。（ ） 2、在小数的小数点后面添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变。（ ） 3、在一次测验中， 及格的学生占全班人数的 29 ，不及格 30 的学生就占全班人数的 1 。（ ） 30 4、1 千克糖果，吃了一半，还剩 50%千克糖果。（ ） 5、一根木料平均锯成 4 段，共用了 1 分钟，每锯一次 用 1 分钟。( ) 4 6、把一壶水倒入 3 个杯子，每个杯子中的水是 1 壶 水 的 1 。（ ） 3 三、选择 1、下面各数中，（ ）不能写成自然数。 A.3.0 B. 100 C.0 D. 3 50 9 2、7.57 中百分位上的“ 7”是个位上“ 7”的（ ）。 A. 1 B. 10 1 C. 100 1 1000 3、下面各数比较大小，正确的是（ ）。 A. 1 1 B. 3 =0.222 C. 7 13 D. 4 3 13 9 17 4 5 3 3 4、把 3.5 米长的电线平均分成 7 段，每段是全长的 （ ），每段长（ ）。 米1 B. 米 7 1 2 1 C. 7 1 D. 米2 米 5、大于 1 而小于 5 1 的分数有（ ）。 3 个 B.2 个 C.0 个 D. 无数个 6、六年级（ 1）班某日出勤 50 个