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- 2021-08-29 发布于广东
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It is applicable to work report, lecture and teaching;学习目标: 1.如何由正、余弦函数的图像找到对应的单调区间。
2. 根据函数的单调性判断两个函数值的大小。
3.会求简单函数的单调区间。
重点:正、余弦函数的单调区间。
难点:由正、余弦函数的单调性求简单函数的单调区间. ; 复习:1、正弦、余弦函数的图象;2、正弦、余弦函数的周期;sin(-x)= - sinx (x?R) ; 新课讲授
一、正弦函数的单调性;思考:如何找到正弦函数在整个定义域R上的单调区间?; 二、 余弦函数的单调性;思考:如何找到余弦函数在整个定义域R上的单调区间?;典例剖析例1不通过求值,比较下列各组数大小;例2、求下列函数的单调区间;课堂检测;2、求下列函数的单调区间;课后思考:
如何求函数 的单调递增区间?;这节课我们学了什么?;演讲结束,谢谢大家支持;;;;生活
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