《正弦定理和余弦定理》ppt教学课件模板.pptVIP

It is applicable to work report, lecture and teaching 正弦定理和余弦定理 D [练一练] 看结论，明方向 建立关于a、c的另一个方程 审条件，建联系 由余弦定理建立关于a,c的方程 解方程，得结论 欲求此值，需先求sinB,sinA,cosA的值 判断A为锐角很重要哦！ [针对训练] 思考：将已知等式怎样变形转化？ 提示：等式两边都有角的正弦值，因而可考虑利用正弦定理将“角”化为“边”. 能否用一个角表示？ C=120°-B 求出 sinB，确定角B，判定形状 [针对训练] B cos2B 与sinB有什么关系？ 能否用A， B表示C？ 欲求面积，还需知道什么？ 由正弦定理求出a，再求面积 [针对训练] C “课下提升考能”见“课时跟踪检测（二十四）”(进入电子文档) 演讲结束，谢谢大家支持 附PPT常用图标，方便大家提高工作效率 生活 图标元素 医疗 图标元素