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最新工作自我总结与反思 在总结时要看到自己的成绩和缺点，这是总结的中 心，下面是为大家收集的工作自我总结与反思，供大家参考。 工作自我总结与反思(一) 转眼间，一个学期又要过 去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治 水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自 己的业务水平丰富知识面，结合数学学科的特点和学生的实 际情况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做 下回顾总结： 一、与学生和睦相处，做学生的知心朋友 本学期我任教的是六 (1)班的数学。我和学生相互 陌生，因此我觉得要使自己的教学取得好成绩，就必须要想 方设法使学生了解自己，喜欢自己，亲近自己。首先教师和 学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深 沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在 实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级的学生， 要让 50 位学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生 入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字， 避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中 了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情 况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪 些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进 的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的 一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐 地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手 协助我顺利地开展教学工作。 二、自订学习的奋斗目标，增强学习信心 我们班的学生学习成绩相差悬殊，统一标准，统一 要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢? 我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生 自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每 一单元测试的目标成绩，指导学生订目标成绩时要结合自己 的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成 绩去学习。每次单元测验实现了目标成绩都在班上给予表 扬、奖励(发给五角星和本子)，并向家长报喜。不能实现目 标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目 标时，我还采用了一帮一的方法，以优带差，营造一种互相 学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。本学期学生之间的 竞争意识强了，学习成绩也提高了。 三、取长补短，共同进步 在教学上，遇到疑难问题，我和同年级组的老师一 起探讨，寻找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同 年级老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的 课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 在教学工作中，我还存在很多不足，比如在课后， 对后进生的辅导还不太到位，今后我还必须继续努力，争取 做得更好!我相信在校长的带领下，加上我们40多位老师的 共同携手努力，小学的明天会更加美好灿烂! 工作自我总结与反思 (二) 在新岗位上已经有一个 周了，这一个周来有很多感慨，这是我的第一份正式的工作， 虽然只是个临时工，用很现实的说法就是随时可能被炒，但 是不论怎么说，既然来到社区，我就得好好珍惜这份工作， 可能刚开始工作都这样，想得到重用的心情很强烈，也很想 表现一下自己，可是心里越是着急，现实就不如自己所愿。 刚参加工作的心情可以用新奇，急躁，上进六个字概括。 这个周学到了很多东西，也锻炼了不少。虽然觉得 自己的水平不是很差，但那都是过去的成绩，现在我竟然一 时不知道怎么表现自己，其实我是一个表现欲和满足欲很强 的人，我最怕的不是吃苦，而是没有什么可以做，可以让我 来提高自己，来为单位做贡献，我总觉得一个人活着的意义 就是实现自己的价值，人的价值怎么实现呢 ?当然就要靠做 事来实现，这就包括为自己、为他人做事，人的一生就是一 个不断成长，不断奋斗拼搏的过程。 我有如下几点失误或是教训： 一、周六参加活动的时候我没有提前做好准备，虽 然表演节目不是我擅长的，但是在参加工作之后我也应该好 好的锻炼一下自己，自己一定要准备几个拿的出手的节目， 这好像是我很久以前就想做的一件事情，但是始终没有去实 践，也可以说自己没有毅力，为了自己的工作甚至前途，我