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中一班学期教学成果展示; 儿歌;上学最开心; 猜一猜;谢谢妈妈; 故事;7;8;9;手指游戏;数字认读;数学概念;8的分合;计算;艺术;16; 歌曲：大树妈妈;歌曲：扮家家;拼音;单韵母的四个声调;认识的字词;书写;拼摆;三字经;三字经 1;三字经 2;三字经 3;三字经 4;科学、生活与健康常识;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;社会常识;43;44;45;46;47;48;古诗; 夜宿山寺 （李白）;小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。;创意美劳DIY;奥尔夫音乐;奥尔夫音乐简介： 奥尔夫音乐教育是当今世界最著名的音乐教育之一。?? ?“奥尔夫”立足于音乐但又远远超越音乐领域本身，并将教育扩展到语言、身体、自然等诸多领域中。从教育理念上，“奥尔夫”主张“寓教于乐，寓教于游戏”还强调与本土文化的结合。 音乐教育的四大功效： 1．感知空间方位?幼儿根据音乐的旋律线产生了自身运动的韵律线,即手、脚、身段的上下、左右、前后等不同的位置变化。 2.增强节奏感?它可以让幼儿在活动中亲自感受到音乐中的动与静、长与短、强与弱,体会音乐节奏的魅力。 3.促进动作协调发展?幼儿在进行有节奏的身体动作时,通过学习各种动作,使大脑神经控制动作的能力和保持平衡的能力有所发展, 4.发展想象力和创造力?幼儿在进行内容丰富的音乐活动时,有很多机会需要运用想象进行创造。;本学期所学;奥尔夫音乐演奏;歌曲;谢谢大家;中一班;马宇虹; 陈蕾