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语文个人教学工作计划 新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为 了搞好本学期工作，我制定了个人教学工作计划如下： 一、指导思想： 新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务， 以强烈的事业心和责任感投入工作。 及时更新教育观念， 一切以学生 发展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思考，在思考中创新，实 施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，同时注意培 养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍 塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、具体工作目标： 通过本学期教学，使学生形成一定的语文素养，提高听说读写的 能力，并培养出一批尖子，以开展一对一，一对红的活动，形成良好 学风，促进学生全面、主动、健康发展。在具体的教学过程中，结合 所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的营养，开 阔他们的视野， 拓展他们的知识面， 培养实事求是和刻苦学习的科学 态度。 三、方法措施 1、提升素质，积极备课 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益 的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、 学法指导、 智力因素和非智力因素等进行再认识， 提高用理论来指导 实践的能力。 积极实行目标教学， 根据教材和学情确定每节课的重难 点。平时备好课，上好课，向 40 分钟要质量。坚持周前备课，努力 做到备课标、 备教材、 备学生、备教具，备教法学法。 精心设计教案， 并积极地使用各种电教器材， 提高课堂教学效率， 杜绝课堂教学的盲 目性和随意性。 2、课堂教学，深入探讨 在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求 教法，渗透学法， 既教书更育人， 使学生的身心得到全面和谐的发展， 努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难 点，精讲多练， 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生 的听、写、读等综合能力都得到提高。 3、延伸拓展，培养语感 在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延伸，鼓励学生多读 课外书，在读书中增长知识，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与 生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。 4、教学研究，持之以恒 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚 谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威 信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进 行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生， 采取各种 措施使他们得到进步。 2010 年 9 月