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实用文档 育婴师综合应用教案 （80 学时） 白山市 ****** 职业技能学校 文案大全 实用文档 第一章 育婴师的职业道德与婴儿的生长发育 一、职业道德 1. 学习勤奋。 2. 富有爱心，耐心，诚心和责任心。 3. 热爱儿童并尊重儿童。 4. 具有现代教 育观念及科学 5. 具有广泛的兴趣及这种子有婴的专业知识，座及宽泛的知识。 6. 善于沟通，具有与人合作的能力。 7. 具有解决问题和研究问题的能力。 8. 身心健康。 9. 爱好清洁，做事有条理性。 10. 有进取精神。 二、婴儿生长发育的过程 1、发展的定义 : 是指个体从右生命开始受遗传、 环境学习等因素影响。 进行有顺 序的连续的，阶段性的，渐进的，有方向性的，由分化到完整的胜利、心理变化 的过程。 2、大小的变化 生理方面 : 身高、体重、器官的增长。 心理方面 : 语言词汇、记忆力、认识、推力和社会交往的能力不断提高。 3、比例的变化 婴儿的身心发展有其独立的特征， 并不是一个缩小的成人， 所以在比例上也有明 显的变化。例 : 胎儿头占身长的 1/2 ，婴儿占 1/4 ，成人占 1/8 。 旧特征的消失和新特征的获得 4 、发展任务 : A、学习走路。 B、学习实用固体食物。 C、学习说话。 D、学习控制排泄机能。 E、 学习认识自己器官和有关性别的行为。 F、学习与人交往和控制情绪。 G、学习判 断是非。 H、完成生理机能的稳定。 1、 形成社会与个体的简单概念。 三、婴儿发展的主要特点 文案大全 实用文档 1、年龄越小，生长速度越快，婴儿期的发展速度是最快的，但生长速度不是直 线上升，而是由阶段性的，如 : 新生儿时以天位单位计算 ; 1-3 个月时以周围单 位计算 ; 4-6 个月时以 3 个月为单位计算 ; 6-12 个月时以半年为单位计算 ; 1-3 岁时以年尾单位计算。 2、婴儿生长发育有一定的顺序和方向， 不能越级发展。 如: 婴儿阶段身体和运动 机能的发展遵循从头到脚的规律。 3、婴儿时期要完成从自然人到社会的转变， 从一个毫无生活自理能力的自然人， 初步转变到能适应社会生活的社会人。 第二章 婴幼儿的日常护理 第一节 饮食 一、指导母乳喂养和正确冲调奶粉 母乳喂养 : 母乳是婴儿最理想的食品，是适合 6 个月以内婴儿生长发育需要的天然营养品。 不仅各种营养素含量 高，而且各种营养素的比例搭配适宜， 营养价值高于其他代乳品。 母乳近乎无菌， 有利于婴儿的笑话 和吸收，母乳具有卫生、方便、经济等特点，是最好的喂养方式。 二、母乳喂养对婴儿生长发育的好处 : 1. 促进免疫功能成熟，抵抗疾病 2. 有较好的心理效应 3. 养供应充足 三、知道母乳喂养的方法 1、掌握母乳喂养的时间、次数和数量 2、尽早开放 : 婴儿出生后立即吸吮母乳头， 鼓励母亲在房内即开始母乳喂养， 有 利于迅速分泌乳汁。每侧乳房至少喂 5 分钟。 每次交替喂两侧乳房，每次排空 乳房，可增加乳计分泌量。 3、 按需哺乳 : 婴儿有吃奶的愿望，可以随时喂哺。 4 、喂哺时间 : 最好选择在母婴双方都是精神饱满， 愉快的时候， 母亲把心理感 受和体验传递给婴儿，一般来说， 满月时 90%的婴 J 可以建立起活合自己的规 文案大全 实用文档 律，基本稳定的喂养习惯和时间。 四、判断母乳是否充足 1、喂奶时伴随婴儿的吸吮动作有无“咕噜咕噜”的吞咽声 ; 哺