初三第二单元热爱集体 融入社会知识整合.docVIP

初三第二单元热爱集体 融入社会知识整合.doc

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第 页 PAGE \* Arabic 1 第二单元 热爱集体 融入社会 关心社会亲近社会养成亲社会行为面对发展变化的社会生活热爱集体融入社会我与集体共发展正确认识集体与个人的关系为了集体的发展【内容框架结构简图】 关心社会 亲近社会 养成亲社会行为 面对发展变化的社会生活 热爱集体 融入社会 我与集体共发展 正确认识集体与个人的关系 为了集体的发展 具体知识点一览表 第四课 我与集体共发展 集体的特征:有共同的 ,行动上 ,心理上 ,情感上 。 2.个人与集体的关系如何? 个人与集体不可分(1)集体是个人 的依靠,是 的园地,个人的 、 和 都离不开 。 (价值判断:谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀) 3.团结的重要性。(集体发展靠团结) 团结能形成强大的 ,达到 。 集体的团结给每个成员以 ,使个人的能力 。 把 集中起来,形成 ,完成 ,战胜 。 4.个人利益与集体利益之间的关系。 二者在根本上是 ,但在有些情况下 。要把两者紧密 ,既要以 为重,又要 个人利益。 以 为重,并不排斥 。集体应当 每个成员的 ,尽量 。 集体利益是个人利益的 , 高于 。当 与 发生冲突时,要自觉 ,必要时 。 5.我为集体添光彩? 为集体添光彩主要表现在 。 首先需要 。 更应该体现在 。 还体现在 。 ,是维护集体荣誉和利益的最高表现。(维护国家荣誉和利益的表现及重要性P63) 第五课 关心社会 亲近社会 1.为什么要积极参与社会生活?(P70) 对个人素质 ,我们只有 ,才能 。 通过参加各类 ,促进 。 如何面对复杂的社会生活?(P71-73) 参与社会生活,就要 地认识社会, 地分析问题。社会生活是 ,有 的一面也有 的一面。 面对复杂的生活生活,要正确认识 心理,养成 的习惯,提高 ,克服 。 面对复杂的社会生活,要正确认识生活中的 和 。 总之,我们一方面要 ,与时俱进,另一方面要抗拒 ,在复杂的社会生活中学习做一个 的社会成员。 3.如何认识从众心理?(材料、价值判断)P73 其影响具有积极和消极的两面性。 一方面可以使人 ,有利于个人养成 ,有利于 和 的形成。 另一方面 、 却是危险的,它容易使人接受 ,助长社会中的 。(因此要独立思考,提高自控能力,克服盲目从众。) 4.对谦让的认识?(价值判断:这个社会竞争激烈,不能谦让,错误) 谦让是中华民族

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