必修1物理新教材人教第四章 4.3 牛顿第二定律.pptxVIP

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  • 2021-08-30 发布于四川
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必修1物理新教材人教第四章 4.3 牛顿第二定律.pptx

4.3 牛顿第二定律;【新课导入】;一、牛顿第二定律的表达式;数据处理得:;2、力F一定,加速度a与质量m的关系;;牛顿第二定律;二、力的单位;1牛=1千克 · 米/秒2 ; 可见,如果都用国际单位制的单位,在上式中就可以使k=1,上式简化成:;牛顿第二定律的理解;(2)同体性: a 、F、m对应于同一物体或同一个整体;F=ma;;;(5)独立性:每个力各自独立地使物体 产生一个加速度;【例题 1】在平直路面上,质量为1100 kg的汽车在进行研发的测试,当速度达到100 km/h时取消动力,经过70s停了下来。汽车受到的阻力是多少?重新起步加速时牵引力为2000 N,产生的加速度是多少?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。;【分析】 如图4.3-2,取消动力后,汽车在平直路面上只受阻力的作用。由于阻力不变,根据牛顿第二定律,汽车在平直路面上运动的加速度将保持不变。由加速度可以求出汽车受到的阻力。 如图4.3-3,重新起步后,汽车在平直路面上受到牵引力和阻力。由于二者大小都不变,所以汽车的加速度恒定不变。根据牛顿第二定律可以求出汽车运动的加速度。;【例题2】某同学在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球,在列车以某一加速度渐渐启动的过程中,细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止,通过测定偏角的大小就能确定列车的加速度(图4.3-4)。在某次测定中,悬线与竖直方向的夹角为θ,求列车的加速度。;【分析】列车在加速行驶的过程中,小球始终与列车保持相对静止状态,所以,小球的加速度与列车的加速度相同。 对小球进行受力分析,根据力的合成法则求解合力。再根据牛顿第二定律,求出小球的加速度,从而获得列车的加速度。

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