如何培养教师创新能力及创新精神.docVIP

怎样培育教师创新能力及创新精神 怎样培育教师创新能力及创新精神 PAGE / NUMPAGES 怎样培育教师创新能力及创新精神 要培育创新式人材，教师一定拥有创新精神和创新能力，而我国此刻绝大部分教 师都是在应试教育模式下培育出来的，其自己就缺少创新精神和创新能力，为此， 一定提高我国教师的创新精神和创新能力。有思想才能孕育精神，有精神才可 培育能力。能力的培育必要先对思想进行熏陶。只有先开放思想才能进行相应能 力的培育，也只有思想开放，才具备学习创新能力的基石。创新的重要意义安在， 江泽民总书记说：“创新是民族发展的推进力，是民族进步的灵魂。这是大的主 题，创新关系到一个民族的发展和进步，不发展和进步，就会被裁减，就不可以生 存。”教育是国家的根本大计，政治经济决定教育领导权、教育目的和相关教育 内容。同时教育又为政治经济培育所需人材。所以教育要适应并促使政治经济的 发展就一定先培育创新人材。追根溯源，龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。 什么树开什么花，什么样的教师培育出什么样的学生。创新之源应起于教师，展 于教师，宏于教师，从而民族创新。培育人材最重要的是培育创建能力。要创 新，就需要有创建力，创建思想是组成创建力的核心内容之一。教育是一个系统 工程，创新教育也是这样，只有拥有创新思想的教师，才能耳濡目染出创新思想 的学生。培育学生的创新思想是火烧眉毛的事不宜迟，而相应的教育发