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2.2危机干预中地评估 2.2危机干预中地评估 2.2危机干预中地评估 合用标准文档 第二节 心理危机的评估 评估不但是危机干预的重要步骤之一 , 也贯穿危机干预过程的向来 。危机干预者对评估技巧掌握的程度极大地影响危机干预收效 。在有限的时间内 , 干预者必定迅速正确掌握求援者所处的情境与反响 。危机评估能够从危机的性质 、求援者的功能水平 、应付体系和支持系统 、自伤或伤人的危险性方面来进行 , 以确定需要推行的干预策略。 一、评估内容 〔一〕心理平衡与能动性的评估 1．平衡状态：精神或情绪的牢固、平衡状态，或有机体的平衡状态。 2．失平衡：牢固、平衡情绪的缺乏或破坏，或有机体的平衡状态碰到破坏。 3．能动性：生理健康的状态，即一个人对不相同心境、感觉、情绪、需要、条件和影响，能自动做出反响；对物理和社会世界的适应能力。 4．无能动性：一种生理状态，即一个人对不相同心境、感觉、情绪、需要、条件和影响，不能够马上适应物理和社会世界。 〔二〕危机严重程度的评估〔当事人和干预者两方面〕：认知状态、感情状态、精神活动 认知状态的评估 求援者对危机认识的一致性和真实性；对危机是合理的讲解还是夸张，如被盗； 想改变危机处境的想法有没有。 感情状态的评估 可否表现出过分的情绪化或失控？一般的人在碰到这类情况也表现出这各种类的 感情吗？表现出必然的退缩或孤立？例：8 岁的孩子告诉父亲母亲头疼不