人教版选修(3-2)《描述交变电流的物理量》教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 6 最新人教版选修（ 3-2 ）《描述交变电流的物 理量》教案描述交变电流的物理量 一、教材分析 选自选修 3-2 第 5.2 节《描述交变电流的物理量》内容。学习了交变电流的产生原理 对交变电流的定量描述问题进一步学习 ,以利用这些物理量描述交变电流的变化规律 ,是研究 交变电流变化规律的基础和前提。课程标准对本节内容的要求是“能用函数表达式和图像 描述交变电流 , 测算其峰值和有效值”。教材是这样来处理的：首先 ,学生应该能从数学角 度进一步认识交变电流的周期性；然后 ,通过有效值的分析和计算再一次体会等效代替法在 物理学科的应用；最后 ,通过一些拓展训练加深学生的理解。 二、学情分析 在这节课之前 ,学生已经学习圆周运动知识时 ,学生对周期性变化规律已经有了初步的认 识,应充分利用已有的知识基础 ,另外 ,他们对交变电流的周期、频率、角频率（线圈转动的 角速度）与匀速圆周运动相关物理量的联系也有了一定的了解。但是 ,对交变电流的“四 值”的物理意义容易混淆 ,“四值”的应用更容易张冠李戴。应让学生通过定义细致区分其 物理意义上的差别 ,通过实例辨析其适用范围。 三、教学目标 1、知识与技能 .知道交变电流的周期和频率，以及它们与转子角速度 3的关系。 . 知道交变电流和电压的最大值、瞬时值、有效值等及其关系。 . 知道我国供电线路交变电流