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- 2021-08-31 发布于安徽
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第六章 B 气体的压强与体积的关系
南洋模范中学 唐洋
一、教学任务分析
本章主要内容是气体性质,本节是气体性质部分的第一节内容。本节课旨在探讨描述气体的物理量体积和压强所满足的关系,为之后学习查理定律做好铺垫。
在学习本节内容前,学生已在初中学习过有关压强的概念、液体的压强、连通器等物理概念,这些都是学习本节内容所必需的前期知识。
通过推注射器的活塞、瓶盖止漏的实验引发学生对一定质量的气体,在温度不变的情况下,气体的压强和体积的关系作出猜想。
通过DIS实验,对气体的压强和体积之间的关系作进一步的定量的研究,让学生先自行设计实验方案(主要涉及“如何确保质量一定”、“如何保证温度一定”、“如何测量压强”、“如何测量体积”的方案设计)。然后使用DIS系统进行实验(先“通用系统”,再“专用系统”),在采集到实验数据的基础上,要求学生对实验数据进行处理并要求同学做进一步的交流、反思、改进。通过小组间、师生间对实验数据的交流、分析、处理,归纳得出一定质量气体等温变化过程压强与体积之间的定量关系,即玻意耳定律。
通过探究实验,认识控制变量、猜测实验与拟合证实、化曲为直等多种科学研究方法;懂得物理定律是建立在实验研究基础上的,养成尊重事实的科学态度;通过小组实验,增强同组同学之间相互协作能力,通过各小组的交流过程,学会表达与倾听,学会反思与质疑。
最后,学生
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