《中彩那天》精品教案.docx免费

PAGE / NUMPAGES ?中彩那天?精品教案 　　教学目标： 1.认识6个生字 ,会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨 、闷闷不乐、迷惑不解〞等词语。 2.能正确、流利有感情的朗读课文。在理解故事内容的同时 ,懂得老实 ,讲信用是人的精神财富 ,它比物质财富更珍贵的道理 ,并能联系自己的生活说说体会。 3.体会叙事条理清楚 ,首尾照应的表达方式 ,能复述课文 ,提高口头表达能力。 教学重、难点： 1.体会故事中人物的情感变化 ,理解老实与守信的珍贵； 2.对“道德难题〞这一意思的理解。 课时安排： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入课文 ,揭示课题。 世界上有比金钱财富更珍贵的东西吗？讲一个简短生动的故事。 〔出示：一位母亲说：“一个人只要活得老实 ,有信用 ,就等于有了一大笔财富。〞请根据母亲的这句话做一道加法题。〔老实﹢信用﹦财富〕做对了吗？ 我们可以从今天要学的课文?中彩那天?中去寻找答案。板书课题。 读课题 ,读准“中〞的字音 ,理解“中彩〞的意思。 二、检查课前预习情况。 1.抽读课文。要求：读准字音 ,读通句子 , 2.交流生字词学习情况。 读自己画出的生字词 ,说说通过查字典或联系上下文理解词语的意思 ,提出自学后还不能理解的词语。 三、默读课文 ,课堂自习。 按事情的发生、经过、结果 ,结合课文中表