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- 2021-08-30 发布于河北
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1、
2、
2019 最新人音版音乐二上《鸟店》教案 1
教师出示词条)紧张、恐怖 ,宁静、安详
这几种情 生:完整欣赏一 师:谁来说 生:自由交
, 欢快、优美 ,请同学们在欣赏一边乐曲后
绪进遍乐曲,说你排
流自
行排 进行排
序的
的
, 根据乐曲的顺序 , 把
序。 序练习。 结果? 答案。
师: 引导学生针 对 有异 议的地方结合音乐再 次欣赏,把情绪进 行正确排列
2、 再 听乐曲,进行 故事创编
师:作曲家就是用这样几种情绪为我们大家讲述了发生在《鸟店》的故事(板书乐曲题目《鸟
店》)。请同学们再来完整地欣赏一遍这首乐曲生 师 3( 师:下面:完整欣赏后
店》)。请同学们再来完整地欣赏一遍这首乐曲
生 师 3
( 师:下面
:完整欣赏后
: 巡 回指导,鼓
、分
1) 第一
, 就请大家来听一听宁静、安详的这段音乐
,然后 ,请给大家讲一讲你从音乐中听到的故事。
,为乐曲编故 事
励学生分组创编
段细听 段音乐欣赏
, 它描写的是什么时候的情景?你听出了哪些特殊
音响
生: 踊跃 发言,说 出自己的想法
师: 这 段 音乐描 写了宁静的清晨,这段 音乐里我们能听到什么声 音呢 生:钟声、公鸡的叫声、鸟叫的声音
师:这是一个美好的清晨 师 生:分成四个组一边听这是一个美好的清晨:(分成四个组一边听, 你们有兴趣表现这样的早
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