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- 2021-08-30 发布于河北
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最新人教 版选修(1- 2)第一章
《分子动 理论内
能》教案
第一节分子动理论
①
教学 目标
.知道分子运动论的内容。
.知道扩散现象。
.知道分子间的相互作用力。
教学重点
分子运动论的内容。
教学难点
理解分子间的相互作用力,扩散形象的判断和解释
教学方法
实验探究法
教学手段
多媒体
教学过程
教师活动设计
学生活动设计
1、分子的 认识
一.新课引入。
我们生活在物质世界,周围有空气、石 头、水等,它们是由什么组成的呢?
学生体会、理 解
二.新课教学
2、分子性 质的探究
1.分子
(1)物质由分子组成。
(2)分子是化学性质/、变的最小粒子。 分子直径:10/0米=1埃。
2.分子运动
(1) 一切物体的分子都在不停地做无 规则运动。
学生举例
(2)扩散现象:不同物质在互相接触 时,彼此进入对方的现象叫做扩散。
(3)举例说明扩散现象:墨水滴入清 水中、闻到香味、放煤的墙角变黑、腌 (炒)菜变咸、糖放进水中水变甜等。
(4)如何判断是否扩散:可以这样认 为:发生扩散后的两种物质不会自动分
打开香水瓶 盖,提问:为 什么我们能闻 到香味?香料 分子是怎样进 入我们的鼻 子?
开,也没有发生化学反应。如果会自动分 开或发生了化学反应的则不是扩散。如水 变浊了、扫地时尘土飞扬、铁生锈了等。3.分子间的作用力。
开,也没有发
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