中学综合素质考点归纳：文化修养(6).docx

/ 黑龙江中公教育： 中学综合素质考点归纳：文化修养 (6) 第六节 艺术鉴赏知识 ( 一) 艺术鉴赏概述 艺术鉴赏的含义 艺术鉴赏，又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的 审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象 ( 意境) 去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。 艺术鉴赏主要体现在以下方面： 艺术家创造出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值。 鉴赏主体在艺术欣赏中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造活动。 从最根本的意义上讲，艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。它集中表现在鉴赏主体总是要根据自己的生活经验、艺术修养、兴趣爱好等，对作品中的艺术形象进行加工改造。 艺术鉴赏的特点 在艺术鉴赏中，鉴赏者不是被动、消极地接受艺术形象的感染，而是能动、积极地调 动自己的思想认识、生活经验、艺术修养，通过联想、想象和理解，去补 充和丰富艺术形象，从而对艺术形象和艺术作品进行 “再创造 ”，对形象和作品的意义进行 “ 再评价 ” 。可以这么说，如果没有鉴赏中的 “ 再创造 ” 和“再评价 ”， 也就没有真正意义上的艺术鉴赏。艺术鉴赏的过程是由浅人深的，大致上经历了感官的审美愉悦、情感的审美体验到