二年级数学青岛版-三位数加减法(不连续进退位)的笔算——窗口3.pdfVIP

2019年1月12 日 三位数加减法（不连续进退位）的笔算 教学内容： 青岛版二年级（下册）第54—57 页（信息窗3）。 教学目标： 21 世纪教育网21 世纪教育网 1．学习掌握三位数加减三位数的笔算方法，遇到进位或退位时， 要注意写进位1 或退位点。 2．能够结合具体情境进行加减法估算，并能解释估算的过程， 培养估算意识，提高估算能力。 3．体验解决问题策略的多样性，感受学数学、用数学的乐趣。 教学重难点： 掌握三位数加减三位数的笔算方法。进行加减法估算，并能解释 估算的过程。 教具、学具准备： 多媒体课件、计数器 教学过程： 一、情境导入 师：上节课我们看到了上千只小蜜蜂，在蜂王的一声令下迅速按各队 的路线飞去，它们飞啊飞啊，飞了好远好远，终于找到了果园和花园， 连休息一下都没有就开始了忙忙碌碌地采蜜了。它们个个都很能干， 你想不想参观一下它们采蜜的场景。 （想）（课件出示情境图）今天 我们要用这幅图来学习数学知识，比一比哪一位同学在学习中能像小 蜜蜂那样不怕累，肯努力思考，克服困难。 2018-2019学年下册