部编人教版三年级语文上册《第四单元》教学课件PPT优秀课件 (2).pptxVIP

部编人教版三年级语文上册 第四单元 全套精品教学课件;;作家名片：慈琪，1992年生，中国作家协会会员，现为中山大学历史系博士生。 主要作品：儿童诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》，童话《收割一群狼》《决战泥潭怪》，长篇奇幻小说《谢小盟之青雾城堡》等。;;凑;我会写;指洞、孔。 使蛋保持一个相对温暖稳定的温度，大约三、四周左右的时间就会孵化出新生命。 房子顶部的边缘部分，即房檐。 有时候。;读课文，边读边想： 课文写了老屋的什么? 你觉得老屋有什么品质? 你有没有猜到后面会发生什么呢?; 老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。;想一想，说一说： 许久无人居住的老屋会有什么故事发生呢？; “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。;;; 第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”;;; 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”;;;故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢？; 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。;读一读，画一画，想一想： 文中有哪些地方写出了老屋之老呢？找出来，读一读。再想一想，为什么这么老的老屋一直没有倒呢？;老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。 小猫从门上的破洞跳了出来。 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响。 老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了来。 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝。;让小猫安心睡觉;;拓展延伸;随堂练习; 老屋已经活了一百多岁了，窗户变成了黑（ ），门板也破了洞。为了让小猫躲避（ ），让老母鸡（ ），让蜘蛛在（ ）下结网捉虫子，它一直坚持没有倒下。;3.课外拓展。;好事须相让，恶事莫相推。（王梵志《全唐诗补逸》） 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。（高尔基） 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。（狄更斯）; 读课文的过程中，你有没有猜到后面会发生什么？和同学交流。;果然，一个小小的声音——“等等，老屋”就出现了，原来，小猫在暴风雨的夜晚没有安心睡觉的地方，请求老屋不要倒下。当老屋帮助了小猫后，我就猜测：它还会帮助其他小动物吗？当然会，因为老屋乐于助人、慈爱宽厚。除了帮助课文中的老母鸡、小蜘蛛，我猜测老屋肯定还会帮助小猪、刺猬等其他小动物。故事还在继续，永远没个完。; 预测不是随意猜测，要有一定的依据。看看下面的表格，想想这些预测是怎样得出来的，再照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。（表格略，见教材第49页）;预测的依据;1.会认会写本课生字。 2.想一想，老屋还可能遇到哪些需要帮助的动物呢？他们之间会发生怎样的故事呢？;;13 胡萝卜先生的长胡子; 我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊，今天有一位特别的先生也有胡子，他是谁呢？他就是今天这篇课文的主人公——胡萝卜先生，为什么他会有长胡子呢？一起在课文中寻找答案吧！; 王一梅：著名童话作家，她从小爱好文学，先后发表短篇童话300余篇，出版童话作品80多部，其作品多次荣获全国优秀儿童文学奖。代表作有长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》等，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》以及《书本里的蚂蚁》等绘本。;;字词乐园;浓密：茂密，稠密。; 从城里回家的老爷爷（ ）来到田地里，看着稻田里新长出的（ ）的杂草（ ）。;AABB结构的词语;发愁---;; 1.课文主要写了什么？; 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？; 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。; 仔细阅读2-4自然段，想一想：胡萝卜先生为什么会有一根长胡子？; 你知道胡萝卜先生的这根胡子到底有多长吗？请你找到对应语句。; 仔细阅读5、6两个自然段，说说胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩做了什么？; 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。; 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。; 你觉得鸟太太有没有用胡萝卜先生的长胡子做晾衣绳呢？说说你的预测。; 胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁？你从中体会到了什么？; 你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁？说说你的预测。; 下面是节选的原童话中的故事情节