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六年级下学期班务计划 六年级下学期班务计划 一、班级的设想与规划： 二、确立班级体的奋斗目标 三、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情， 做好协调工作，齐锄共浇促苗长。 尽量做到面向全体学生，顾全大局，整体提高。重点提高优秀率。 成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步；重点时刻了解孩子们的易错点，难点的突破。 力争做好每位学生的思想疏导工作，使他们提高认识，加强德修与自律，从而不断有所上进。 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、具体措施 充分利用班会向学生进行思想教育。 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。五、逐月工作安排 三月份 2.进行安全、卫生教育。四月份 班干部竞选 成立新的班委会五月份 我与小树一起长大 安全教育六月份 我是一名小画家 安全教育。七月份 只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力，我拼搏。 (2012---2017 学年度第二学期) 六年级下学期班务计划[篇 2] 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班现有学生 45 人。男生 23 人，女生 22 人。班级学生聪明伶俐，但缺乏自主，纪律性差，这就需要老师的工作更加耐心 细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气正， 行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了 一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是 本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。 4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做合格的`小学毕业生。 四、具体管理措施： 2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 《六年级下学期班务计划》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。 幼儿园大班第一学期班务 2020 工作计划 幼儿园大班第一学期班务工作计划 新的学期新的希望，新的学期新的挑战，在园领导的信任和安排下，我担任了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成动力，做好本职工作。 为了积累经验，我努力寻找差距，结合上学期工作，我将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下; 一、班级情况分析 本班现有幼儿 34 名，孩子们经过中班的学习生活，都有了不同程度的进步。在班级里，孩子们的自豪感，责任感，荣誉感均较强， 各方面能力也很强，大多数的孩子思维活跃，接受能力很强，具有 一定的语言表达能力，但他们的倾听习惯欠缺，还需加强.孩子们相互学习，自主能力等方面有待进一步培养，注意力及相互之间的情 感在教育中还需重点指导。 1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼，身体素质，等方面都有 很明显的提高，只有个别幼儿对老师教的动作记不住，动作不到位。 2、幼儿均能安静地进餐，只有几个小朋友有挑食现象，如;周书畅，周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯，还待加强，孩 子们的自理能力都有所提高，个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话，乐意与人交谈，对美术，音 乐，故事，游戏等活动很感兴趣，但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。 我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下，根据本班现有的实际情况，着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。 二、教育教学目标 1、继续进行安全教育，增强孩子的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事情不做。 2、培养孩子主动跟