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?一棵小桃树?练习与 ?一棵小桃树?练习与 ?一棵小桃树?练习与 18?一棵小桃树?练习与答案 一、基础训练 ( 一 ) 写出以下字的形近字 淅——〔 〕 瘦——〔 〕 悔——〔 〕 〔二〕给下面的多音字注音 转〔 〕〔 〕骨〔 〕〔 〕 〔三〕联系上下文，理解词语及感情 挣扎 ： 时隐时现 ： 〔四〕小桃树在成长的过程中经历了哪些劫难与艰辛？ 〔五〕“蓄着我的梦〞指什么？ 〔六〕“你那花是会开得美的，而且会孕育出一个桃儿来的。 〞这句话有什么深层含义？ ( 七 ) 以下句子横线上该填的词语序次最合理应是 。 世界屋脊上的 ，以其特其他魅力，吸引着越来越多的游客。千里风雪的 青藏公路，正在成为一条令人向往的旅游热线。 ?晶莹的湖泊 ?大漠 ?奔跑的江河 ?雪岭 ?数不清的珍禽异兽 ?草原 ? 冰峰 〔八〕“第一〞有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项〔 〕 A．?红高粱?这部电影由出名演员巩利领衔主演。 B．他学习很勤奋，期末考试摘取了桂冠。 ．在技术妙手的比赛中，他独占鳌头： ．我们班各项工作都很优异，期末评比中名列榜首。二、课时达标 〔一〕阅读文段，答复以下问题。 一棵小桃树 清早起来， 雨下得很大了，素来下了一整天。 我临窗坐下，看我的小桃树儿在风雨里发抖。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大多数陷在泥里，在黄水里打着旋儿。哦，我可怜的小桃树儿！ 很多年前的秋天， 我们还是孩子。 奶奶从集市回来， 带给我们一人一颗桃子， 她说：“都 吃下去吧，这是一颗‘仙桃’ ；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一世呢。 〞 我们全都含了桃核爬上床去。 我却无论怎样不能够安睡， 就爬起来， 将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那处蓄着我的梦。 第二年春天的一个清早， 奶奶打扫院子， 突然发现角落的地方，拱出一个嫩绿儿， 便叫道：“这是什么呀？〞我才恍然记起了它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱了身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿的，忧如一碰，便马上会断了去。它 1 长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极委琐。但我却十分地快乐：它是我的，它是我的梦种儿长的。 也就在这年，我到城里上学去了。学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要浩浩荡荡地 干一番我的事业了。但是，我慢慢发现我的天真，我的天真了，人间原来有人间的大书，我 却连第一行文字还读不懂呢。 我渐渐地长大了， 性情儿也一天一天地坏了， 常常一个人坐着发呆，心境忧如是垂垂暮老了。这时候，真是祸不只行，奶奶也去世了。我连夜从城里回到 老家去，看着满屋的凌乱，想着奶奶往日的面貌，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天黑的时候，在窗下坐着，一仰头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着枝条，已经有院墙高了。弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开花了。大家 曾嫌它长的不是地方， 又不美丽， 想砍掉它， 奶奶却不相同意， 常常护着给它浇水。 看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深丧气对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。 现在，它诚然长得细小， 骨朵儿也不见繁， 但一夜之间， 花竟全开了呢。 可开得太白了、 太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女， 苍白白的脸儿， 又偏苦涩涩地笑着。 我凡是看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它， 一只 蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿！ 雨还在下着，花瓣儿纷纷零落去，片片付给风了，雨了！我心里喊着我奶奶。我的小桃 树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只 天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱。但是，就在那俯地的瞬间，我突然看见那树儿的顶端，高高的一 枝儿上，竟然还保存着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着全身的雨水， 几次要掉下来了， 但它却没有掉下去， 像风波里航道上的指示灯， 闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。 我心里稍稍有了些宽慰。啊，小桃树啊！我该怎么感谢你，你终究还有一朵花呢，明日 一早， 你会开吗？你开得是灼灼的吗？我亲爱的， 你那花是会开得美的， 而且会孕出一个桃 儿来的；我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗？ 1．第 1 段中说：“哦，我可怜的小桃树儿！ 〞作者以为小桃树的“可怜〞表现在哪几方面？ 请结合全文简要解析。 〔 6 分〕 2．以下句子形象生动，富饶表现力，请加以赏析。 〔 4 分〕 ①人间原来有人间的书，我却连第一行文字还读不懂呢。 ②但它却没有掉下去，像风波里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。 3．文章多处写到“奶奶〞 ，其作用是什么？〔 4 分〕 4．作者对人生有着怎样的深切感悟？请结合文意简要答复。 〔 2 分〕 三、能力提升 猎手 2 贾平凹 ①从太白山的白麓往上， 越往