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初中英语教研年度工作 初中英语教研年度工作 PAGE PAGE10 初中英语教研年度工作 PAGE 初中英语教研组 2020-2021学年度工作 计划初中英语教研组要坚持扎扎实实做好英语教课工作，不停提高英语讲堂效率和质量，创建一个教书育人和睦奋进的优异环境，全面提高英语教课质量吗，拟订工作计划能够让工作展开的更为顺利。下边是小编带来对于初中英语教研组20xx-20xx学年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获!初中英语教研组20xx-20xx学年度工作计划(一) 一、指导思想 初中英语教研工作以《基础课程改革纲领》为指针，以推动新课程改革为中心，以《英语课程标准》为指导，以提高学科教课质量为重点，着力抓好中学英语学科教课基本要求的订正与实行以及学科讲堂教课模式的商讨，进一步提高讲堂教课效率，全面提高学科教课质量。 二、工作重点 1、持续展开课标、教材培训，保证学科课改工作的有效实行。本学期开学 初，将在七年级举办《英语课程标准》和《新目标》英语教材培训活动，帮助教师转变教育看法，转变教课行为，实行有效教课，以适应课程改革的需要。 2、鼎力展开讲堂教课模式的研究和实践活动，提高讲堂教课效率。本学期 将展开英语讲堂教课模式的实践活动，增强讲堂教课模式实践的敦促和指导，提高讲堂教课的有效性。 3、转变教研方式，增强教课指导。本期教研工作将进一步下移工作重心， 改良工作方法，深入教研组，指导、敦促和参加学校的校本教课研究，与教师成立一种同等对话、相互学习的合作伙伴关系。认识教师教课、教研、科研工作中存在的主要困难，重点指导集体备课、教教事例剖析等与教师成长密切相 关的教研活动，使教师自觉养成在研究状态下工作的职业生活方式。4、持续抓勤学科教研网络建设，提高同步教课设计设计的质量。要充足利用信息平台，推动 教研工作信息化，实现网上教研资源的共享，提高学科教研工作的实效性。本期要加大九年级英语同步备课的指导力度，增强备课教师的培训，发挥网络同步备课栏目在教课中的指导作用。 1/10 5、增强教研片区建设，促进共同发展。增强校际间的学科教研活动，使区 域教研资源获得有效的整合与互补，有效推动学科课改和校本教研的实行。经过展开公然课观摩、教课经验沟通、毕业复习工作的商议等活动，促进片区内学科间的沟通与合作，相互学习，共同提高。同时培育教师的研究意识、合作精神，使新课程的实行与教师的专业成长同步。 6、培育和使用骨干教师，着力打造品牌教师。做到有计划、有目的、有重 点地指导和培育学科骨干教师，并经过他们带动一个教研组和年级备课组，带好一批学科教师。经过各级各种教研活动的展开，充足发挥区中心教研构成员、片区学科教研组长、学校教研组长和学科带头人在教课、教研、科研中的“领头羊”作用，确实解决教课中的实质问题。 7、增强毕业年级的教课研究，重视毕业复习指导工作。针对区内初中学校 校点多，散布广，战线长这一特点，教研员要增强教课视导，深入学校，走进讲堂，认识、剖析毕业班英语教课现状，找出教课中存在的主要问题，有针对性地提出教课建议，有效地指导毕业年级的教课工作，提高教育教课质量。 三、详细工作及举措 1、做好青年教师指导培育工作。 (1)让特点鲜亮业务水平高，师德崇高的教师与他们结对。 (2)从备课、听课、教课理念等方面进行指导、培育。 (3)创建时机让新教师多听课，多上公然课。 (4)展开教课评选活动，提高教课基本修养和教课水平。2、增强理论学习，逐渐建立“以人为本”的思想，转变陈腐落伍的教课看法。 (1)翻开学习通道，做到走出去，请进来，与友邻单位增强合作。 (2)重视教法、学法研究。 (3)踊跃鼓舞，并创建时机让教师参加各样教课活动。 3、重视和增强教研组建设，采纳确实举措。 2/10 (1)教研组活动准时、定点、定内容。 (2)健全集体备课制度。 (3)配合校教育处做好优异教研组的评选工作。 (4)鼓舞教师运用现代信息技术进行讲堂教课。 4、培育学生的学习兴趣，全面推动素质教育。 (1)各年级展开一次英语比赛，如演讲、小品，短剧表演等。 (2)在讲堂上，教师运用各样激励体制来活化讲堂，如游戏、英语歌曲、小品等。 (3)因人而异，分层施教是全面推动素质教课的重点。 5、按期展开“师徒教课比赛”活动，使青年教师快速成长。 6、鼓舞教师建立先进的理念，成立课题，进行教科研的探究。 7、增强教研组活动的实效性，增强同头备课。 教研组活动是难得的一个老师相互沟通的时机，充足利用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教课经验沟通等教研组活动内容。活动时，多沟通，相互学习，年级与年级间多互通教课内容，高年级为低年级打好基础做准备。互通各样教课信息和资源，做到资源共享。每位老师保存好自己的教课