《年、月、日》教学设计新部编版.docxVIP

?年、月、日?授课方案新部编版 ?年、月、日?授课方案新部编版 ?年、月、日?授课方案新部编版 优选授课授课方案设计 | Excellent teaching plan 教师学科授课方案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任授课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课方案设计 | Excellent teaching plan 附件：授课方案方案模板 授课方案方案 课题名称 ?年月日的认识?授课方案 姓名 刘芳 工作单位 年级学科 数学 教材版本  怀来县官厅镇中心校 九年义务教育人教版 第六册 一、授课内容解析〔简要说明课题本源、学习内容、知识结构图以及学习内容 的重要性〕 ?年月日?是人教版小学数学三年级下册第四单元 “年月日〞 的第一课时。 时间单位是较为抽象的计量单位，学生在二年级已经学过与他们生活比较凑近 的时间单位时、分、秒。随着年龄增添，生活经验的增添，年、月、日的知识 也越来越多地出现在他们的生活和学习中，有了形成较长的时间看法的基础， 理解一年也许一个月的时间有多长，需借助必然的想像力。所以教材注意联系 实质，提高学生的学习兴趣，使学生初步认识年、月、日的有关知识。 二、授课目的〔从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的