[财务管理]帐户及复式记帐 .pptxVIP

第三章　账户及复式记账;目的、要求： 复式记账是会计核算方法的核心。通过本章教学，使学生了解设置会计科目的意义和原则、复式记账的基本原理，掌握会计科目和账户的涵义 ，及其两者的联系与区别、复式记账法的基本内容。 复式记账法的基本内容及会计科目、账户的涵义 借贷复式记账法的账户结构和会计分录 的编制 ; 第一节 会计科目与账户 6学时 第二节????借贷复式记账法 4学时 ;一、设置会计科目的原则; （二）??置会计科目应遵循的原则 　1.会计科目必须全面反映会计对象的内容。 　2.会计科目应当符合经济管理的需求。 1) 国家宏观调控的需要 2) 企业内部管理的要求 　3.内容明确，繁简适宜。;二、会计科目的分类;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:00:0900:00:0900:007/9/2021 12:00:09 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2100:00:0900:00Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:00:0900:00:0900:00Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2100:00:0900:00:09July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 202112:00:09 上午00:00:097月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 2112:00 上午7月-2100:00July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 0:00:0900:00:0909 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:00:09 上午12:00 上午00:00:097月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;表3--1;三、账户的基本结构 ;;;;;;;;;第二节 借贷复式记账法　 ;;2．复式记账法;第二节 借贷复式记账法 ;（一）借贷复式记账法的理论依据;（二）借贷记账法的基本内容;;发生额（减少额） × × × ;3、记账规则;三、会计分录和账户对应关系; 2、会计分录的编制 （二）账户对应关系 账户对应关系：是指采用借贷记账法对每笔经济业务进行记录