Y20130568TS16949五大核心工具讲解 .pptxVIP

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  • 2021-09-01 发布于北京
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TS16949五大工具;生命周期;;五大工具之间的核心关系;第一章 过程方法应用;;2、过程方法;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:48:2307:48:2307:487/11/2021 7:48:23 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2107:48:2307:48Jul-2111-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。07:48:2307:48:2307:48Sunday, July 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2107:48:2307:48:23July 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 七月 20217:48:23 上午07:48:237月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 217:48 上午7月-2107:48July 11, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/11 7:48:2307:48:2311 July 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。7:48:23 上午7:48 上午07:48:237月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;了解过程方法;组织内部过程;过程方法的特征;3、质量体系过程方法模式图;;4、三种类型过程;顾客 要求;;;过程模式;如何确定组织的COP;;Process 过程 (COP、MOP、SP);寻找可能原因的六大因素;产品质量先期策划和控制计划 Advanced Product Quality Planning and Control Plan;一、质量管理的三个阶段的特点 质量的检验阶段,消极阻拦缺陷 质量的控制阶段,积极控制缺陷 质量的策划阶段,根本消除缺陷;二、产品质量策划的基本原则;第三章 FMEA;什么是 FMEA? 用于评价潜在失效模式及其原因的先进品质计划工具 根据其危险度及对策性决定有优先顺序的潜在失效,用于 调查及减少其发生的可能性 提供一种正式的方法来记录此分析以备 以后分析及持续过程改善用 作为其本身,FMEA不是问题的解决者, 它只是与其他解决问题的方法综合使用. “FMEA可以显示问题发生的机会,但不能解决问题”;系统;APQP时刻表 过程流程图 (包含全部过程);列出过程流程;概要 设计FMEA 简介 设计FMEA的开发 跟踪措施 过程FMEA 简介 过程FMEA的开发 跟踪措施 附录A; 附录B; 附录F; 附录I 术语;FMEA过程顺序;初始 F

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