《平行四边形和梯形认识》小节课堂练习及作业设计.docxVIP

?平行四边形和梯形认识?小节课堂练习及作业设计 ?平行四边形和梯形认识?小节课堂练习及作业设计 ?平行四边形和梯形认识?小节课堂练习及作业设计 ?练习十二?〔四上〕课堂练习及作业设计 本小节内容为四年级上册第四单元第二小节 ?平行四边形和梯形? 〔练习十二〕，共安排 3 课时，分别为“认识平行四边形和梯形〞 、“平行四边形和梯形的高〞和“平行四边形和梯 形的练习〞。 第一课时 认识平行四边形和梯形 练习 内容 出处 设计妄图 层次 1、找出以以下图形中的平行四边形和梯形。 自编 掌握用平行 四边形和梯 形的定义正 确判断图形。 平行四边形是〔 〕 梯形是〔 〕 2、在一组平行线上再画 2 条直线，画一个平行四边形 自编 让学生进一 和梯形。 步领悟平行 四边形和梯 课 形的相同之 处。 堂 练 3、在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形中有一个是平 改编自教 让学生领悟 行四边形。 科书第 73 平行四边形 页第 3题的 习 和梯形的联 第 2小题。 系和差异以 及如何互相 转变。 4、在平行四边形上剪一刀，能剪出 2 个完满相同的图 改编自教 让学生感悟 形吗？ 科书第 73 平面图形之 页第 3题的 间的转变，体 第 1小题。 会只要沿着 平行四边形 的中心点，就 能够剪出 2 个 完满相同的 图形。 1、 判断。 选自课堂 使学生进一 〔 1〕 有两组对边分别平行的图形叫