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- 2021-09-01 发布于天津
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10.5 物体的浮与沉
根本
环节
基 本 内 容
组织教学
知
识
梳
理
【导学目标】
1.通过物体的浮沉现象的实验研究、知道物体的浮沉条件;培养学生思维能力和实验研究能力;
2.知道物体和液体密度对浮沉条件的影响;
3.通过浮沉条件的实际应用,了解物理知识在生产、生活和社会中的应用;知道密度计、潜水艇、热气球的原理。
智
慧
碰
撞
1.将物体浸入水中时会出现那些现象:上浮、 、 、 、
2.浸在液体中的物体如果下沉了,是因为 〔选“浮力小〞、“重力大〞或“物体的浮力大于受到的浮力〞〕。
自
主
展
示
【问题1】将橡皮泥、苹果、蜡烛、铁块、乒乓球、装有不等沙子的密封小桶等浸没在水中,这些物体在水中将怎样运动?
上浮的物体有:
下沉的物体有:
【问题2】怎样使下沉的小桶浮起来?怎样使漂浮的物体沉下去?
方法:①改变物体自身的 。如: 。
②改变物体所受的 。如: 。
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