《认识倒数》教案(西师版六年级上册).docxVIP

?认识倒数?教课方案(西师版六年级上册) ?认识倒数?教课方案(西师版六年级上册) ?认识倒数?教课方案(西师版六年级上册) ?认识倒数?教课方案 (西师版六年级上册 ) 第一课时 【学习内容】 义务教育课程标准实验教科书〔西师版〕小学数学六年级 上册第 31 页例 1 及填一填。第 32 页课堂活动第 1 题 (1) ，练 习八第 1、 2、3 题。 【学习目标】 理解倒数的意义。 掌握求倒数的方法，会求一个数的倒数。 3．经历研究倒数的意义的过程，培养自主研究、归纳概 括的能力。 【学习重点】 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 【学习难点】 理解特别数的倒数。 【课时安排】 课时。 【学习过程】 一、复习坚固〔利用投影打出以下算式〕 第1 页共5页 : ×:=::::::: ×:=::::6 ×:=:::::::: ×40:=:: : ×::=:::::: ×:=::::3 ×:=:::::::: ×80=:: 让学生口算出上边等式的结果，以此复习分数乘法的相关知识。 2．让学生观察并说说下边排分式的特点从而对倒数有一 定的感知。 二、让学生观看书上例题 1， :: 分组合作，谈论解疑。 出比方 1。 : 自主学习例 1，相信自己是最棒的！例 1，观察以下每组数，你有什么发现？ : 和 :::::::: 和 ::::::: 和 ::::3 和:::: 教师提示： 1.