1.1位置和疆域教案1(粤教版八年级上册).pdfVIP

日 期 年 月 日第 周 星期 总 第 课时 教学内容 中国的疆域和人口 （第一节位置和疆域） 一、我国的海陆位置和纬度位置 二、我国的四个端点 三、我国内海和最大岛屿 知识 与 四、三级行政区划——省、县、乡 技 能 五、34个省级行政单位的全称、简称、行政中心 教学目 六、人口基本国策——实行计划生育 标 七、人口地理分界线 八、我国各民族的分布特点 过程与 从地图到知识点 方 法 情感态度 以图为点，加强对学生进行爱国主义教育和计划生育教育 价 值 观 我国的海陆位置和纬度位置 我国的四个端点 我国内海和最大岛屿 教学重点 三级行政区划——省、县、乡34个省级行政单位的全称、简称、行政中心 人口基本国策——实行计划生育 人口地理分界线我国各民族的分布特点 教学难点 34个省级行政单位的全称、简称、行政中心 教学具器材 地图 批 注 （一）新课引入 1、新学期进行收心教育，加强学生的危机意识，培养学生进一步发展 提高的能力。 2、加强纪律教育，特别是重点人物，要重点强调。 3、介绍本学期所学内容。 （二）新课讲授 一、优越的地理位置 （在图 1.2 上分析） 1、从海陆位置看： 我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸。（海陆兼备）。属于东半球 国家。 2、从纬度位置看： 我国大部分领土位于北半球中纬度地区。属于北半球国家。 3、从五带的分布看： 我国领土大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。 4、教师指导学生处理活动题 3 页 （略） 5、小节：我国的地理位置优越，大部分领土位于文大范围内，热量条 件 良好，适合多种动植物的生长，为农业发展多种经营提供了条件。被陆 靠海的地理位置，既有利于同陆上领过的联系和海外各国的将往，又有利 于发展海洋事业。每年来自海洋的暖湿气流带来丰沛的江水，成为发展农 业的重要条件。 二、疆域辽阔，海陆兼备 1、想一想：我国的陆地面积有多大? 陆地总面积约 960万平方千米， 仅次于俄罗斯、加拿大，世界第三位。 2、找一找：我国领土的四个端点 最北端：在漠河以北黑龙江主航道的中心处；（约 53°N） 最南端：在南沙群岛的曾母暗沙；（约 4°N） 最东端：在黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处；（约 135°E 最西端：在新疆的帕米尔高原上 （73°E） 3、教师指导学生处理 5 页活动题 注意事项：纬度位置影响气候；经度位置影响时间。 4、教师指导学生处理 6 页活动题 我国陆疆线 2 万千米 14个邻国，海岸线 1.8 万千米，6 个隔海相望的 国家。 我国有哪里主要的 边缘海、海峡和岛屿 边缘海自北向南分别是： 渤海、黄海、东海、南海 主要海峡有： 台湾海峡和琼州海峡 主要岛屿有： 台湾岛和海南岛 ①、渤海和琼州海峡是我国的内海 。 渤海是我国最大的内海 ②、台湾岛是我国最大的岛屿。 三、三级行政区划 1、为了便于行政管理，有利于经济发展和民