2.1地图的基本要素第2课时教案(商务星球版七年级上).pdfVIP

第一节 地图的基本要素（第 2 课时） 教学目标： 1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东” 。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中，方向如何表示。 4 、了解在实际中判别方向的基本方法 5、通过实践学会图上方向与实际方向的对照 6、培养学生的团队精神、让学生享受成功的喜悦 教学重点 1、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东” 2、了解在有指向标或经纬线的地图中，方向如何表示 3、了解在实际中判别方向的基本方法 教学难点 1、了解在实际中判别方向的基本方法 2、通过实践学会图上方向与实际方向的对照 教学媒体：地图、指南针 教学过程 一、组织教学、引入新课： 1、回顾检查、总结作业情况；设疑 2、创设情景 通过作业， 虽然学生画的都是同一所学校， 但是各不相同， 为什么？如果一 个从未到过我们学校的人拿着你们的图，能找着北么？ 3、在地图上怎样才能表示出正确的方向 学生根据提问积极思考，并积极回答 学生虽然会画学校平面略图， 但是画的还不准确， 这样提问， 引出地图的要 素：方向 二、新课教学 1、讲授新课： 逐步理解：八个基本方向的知识 （1）在一般的地图上“上北、下南，左西、右东” 西北 东北 西 东 西南 东南 南 先了解八个基本方向，为方向的进一步学习打下基础 认真学习，巩固记忆 （2 ）、有指向标的方向的表示方法 在有指向标的地图上， 并不是一概的上北下南， 而要具体情况具体分析， 指 向标指的方向是北，根据北再确定其他方向 （3 ）经纬网定向 在较为特殊的经纬网地图上，要根据经线纬线确定方向， 系统学习方向并落实到图上、认真学习、巩固记忆 充分练习 2、过渡 既然知道了在图上怎样表示方向？那么我们画的学校平面图上怎样表示 呢？要使图的方向与实际方向一致， 还必须知道怎样辨认实际中的方向， 并学会 怎样在地图中标注方向。 学生思考，讨论。争取在课堂上把知识掌握牢固，为以后的学习打好基础 3、列举讲解在实际中确定方向的一些方法， 利用课本、阅读课本 指南针、北极星、太阳和手表等定方向。学生当堂练习、当堂巩固，使学生 把书本知识转化为自己的知识。 4 、实践应用 指导学生利用所学知识补充或更改自己所绘的学校平面图 小组合作修改，用学的方向修改平面图，使平面图有准确的方向 三、布置作业 课后练习，判断家、公园、商场等场所的方向，可合作、也可独立完成，锻 炼学生的实践能力 板书设计： 1.在一般的地图上“上北、下南，左西、右东” 2、在有指向标的地图上，指向标指的方向是北，根据北再确定其他方向 3、在较为特殊的经纬网地图上，要根据经线纬线确定方向， 4 、用指南针、北极星、太阳和手表等确定方向