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青春主题班会策划书
青春主题班会策划书_青春主题班会设计方案 人们对于青春的理解往往理解为朝气蓬勃的象征,所以,青春蕴含了一种时代的气息。下面是有青春主题班会策划书,欢迎参阅。 青春主题班会策划书范文1 一、活动目的: 1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,供应一个呈现自我的平台; 2、让学生感受到抱负可以带给人无限的力气,使同学们明白树立人生抱负的意义; 3、帮助学生树立明确的目标与抱负,使他们进一步端正学习态度,以更新更高的标准要求自己; 4、帮助学生坚决信念,为实现自己的抱负而努力。 二、活动形式: 视频、朗诵、争论、游玩、故事、歌曲等; 三、活动预备: 学生:预备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的将来不是梦》。 老师:查找资料,下载相关的视频影音,制作课件。 四、活动过程: (一)、基本状况 学校:赣州一中 班级:高二(15)班 人数:49人 主题:舞动青春,放飞抱负 时间:班会课 地点:教室 负责人:陈秋娟 何燕 主持人:肖小单 唐天和 (二)、活动程序 开场白: 女:希腊闻名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最欢乐的事,莫过于为抱负而奋斗。” 男:抱负,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力气、获得启示。然而,你究竟是什么?有什么隐秘?让我们通过今日的活动来回答这个问题。 合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞抱负”主题班会现在开头。 1.故事与调查结果叙述 女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却 自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普平凡通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了出名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告知我们什么道理吗?(人活着要有远大的抱负和目标) 男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发觉: 27﹪的人没有目标; 60﹪的人目标模糊; 10﹪的人有清楚但比较短期的目标 3﹪的人有清楚且长期的目标 25年的研究结果表明: 那些占3﹪者,25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。 那些占10﹪有清楚短暂目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如:医生、律师、工程师、高级主管等等。 其中占60﹪的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能平稳地生活与工作,但都没有什么特殊的成果。 剩下27﹪的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在埋怨他人,埋怨社会,埋怨世界。同学们,针对以上调查结果你又有什么感想呢? 2.学问竞赛(通过他人的世界感受抱负的力气) 女:刚刚同学们都说的特别好,接下来我们来个学问竞赛,一题20分,得分最高的小组,是有奖品的哦。 男:请看第一题恭喜你,答对了 女:请看第二题 男:请看第三题 女:请看第四题 男:请看第五题 女:现在我们来看下各组的得分状况,得分最高的是第X组。恭喜他们,每位组员得到一颗糖。 男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数是从少年时期就树立了远大抱负与目标。心理学的而研究也表明,青少年时期是确立远大抱负与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事,调查结果和学问竞赛题,谈谈有抱负的人与没有抱负的人在人生道路上有什么不同。 学生自由发言 女:从同学们的发言中可以看得出大家对抱负都有自己的独到见解,也从不同角度说明树立抱负的重要性。人生的花季是生命的春天,它秀丽,却短暂。 男:十七岁,是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么,17岁的我们的幻想又是什么呢?让我们一起大声地喊出自己的幻想吧! 3.游玩击鼓传花-大声喊出你的幻想 女:游玩规则:当音乐声起的时候,同学们开头一个接一个传递气球,当音乐停止的时候,球在谁手里就由谁来谈谈他(她)自己的幻想。在传球的过程中,弄破气球或弄丢气
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