《反对党八股（节选）》课件25张 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《反对党八股》 （节选） 一、写作背景 遵义会议以来，中国共产党的总路线是正确的，工作上取得了很大成绩.但是，王明的错误路线没有从思想上彻底肃清，同时，新党员大多出身于农民和小资产阶级，把非无产阶级思想带进党内来.党内非无产阶级思想的存在，干扰了无产阶级革命路线的贯彻.为了总结历史经验，肃清王明“左”倾教条主义的恶劣影响，党中央开展了全党的整风运动.整风运动的主要内容是:反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风.“反对党八股”是毛同志1942年2月8日在延安干部会上的讲演，是继“改造我们的学习”和“整顿党的作风”之后.又一篇重要的整风文献 一、写作背景 毛泽东同志在1942年2月延安干部会上的讲话 抗日战争进入了相持阶段 在延安和各抗日根据地展开的整风运动 二、文章结构梳理 。 反对党八股 毛泽东 空话连篇，言之无物。 第2段 装腔作势，借以吓人。 第3段 无的放矢，不看对象。 第4段 言语无味，像个瘪三。 第5段 甲乙丙丁，开中药铺。 第6段 不负责任，到处害人。 第7段 流毒全党，妨害革命。 第8段 传播出去，祸国殃民。 第8段 完成结构图，梳理文章结构 二、文章结构梳理 。 反对党八股 毛泽东 空话连篇，言之无物。 第2段 装腔作势，借以吓人。 第3段 无的放矢，不看对象。 第4段 言语无味，像个瘪三。 第5段 甲乙丙丁，开中药铺。 第6段 不负责任，到处害人。 第7段 流毒全党，妨害革命。 第8段 传播出去，祸国殃民。 第8段 2 二、文章结构梳理 1.第1段话在全文中有什么作用？ [明确]第一段也是全文的第一部分，提出本文的中心论题:分析党八股的坏处，并说明写作方法和思路是“以毒攻毒”，即从八个方面来揭露党八股的罪状。 重点探究归纳 2 二、文章结构梳理 2.文章引用的“懒婆娘的裹脚，又长又臭”这句话使用了什么修辞手法？有什么作用？ 运用了比喻的修辞手法，起到生动形象的作用 重点探究归纳 2 二、文章结构梳理 3.“可是怎么敢看呢？”这句话“敢”字用得好，好在哪里？ 一个“敢”字写出工作太忙，想看又怕耽误工作的心情。 重点探究归纳 2 二、文章结构梳理 4.“则不但是幼稚，简直是无赖了”这句话“无赖”能否换成“无聊”？为什么？ 不能换.“无聊”与“无赖”尽管都是贬义词，“无赖”还含有“无聊”之意，可还是有区别的，“无聊”仅指空虚无意义而令人生厌，“无赖”主要还含有强横无耻、刁钻泼辣、蛮不讲理的意思。课文用“无赖”一词极写“装腔作势，借以吓人”的恶劣行径，表达了作者对这种文风强烈的憎恶，再联系下文对此种恶劣文风的尖锐批判来看，就非用“无赖”一词不可了. 重点探究归纳 2 二、文章结构梳理 1.文章主体部分是怎样排列党八股八条罪状的？ 思维锤炼 第1~5条是罪状具体表现，从思想方面和艺术方面谈论的。 第6条是挖罪状的根源。 第7~8条是讲党八股所带来的危害。 2 二、文章结构梳理 思维锤炼 2 二、文章结构梳理 2.精读第2段，分析论证过程。 思维锤炼 ①借助句意、关联词观察、分析句子之间的具体关系。把内容关联性强的划分在一起，从而明晰本段的论述过程。 ②勾画出能直接表明作者观点、态度的语句。 ③在此基础上，归纳整合，完成表格的填写。 2 二、文章结构梳理 2.精读第2段，分析论证过程。 思维锤炼 党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭” 。/为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢？有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢？ 2 二、文章结构梳理 2.精读第2段，分析论证过程。 思维锤炼 长而空不好，短而空就好吗？也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说：《资本论》不是很长的吗？那又怎么办？这是好办的，看下去就是了。俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭，量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。 2 二、文章结构梳理 2.精读第2段，分析论证过程。