新疆塔城地区托里县第三中学八年级数学上册《15.2.5 分式的加减》教案 （新人教版）.docVIP

15.2.5 分式的加减 教学内容：分式的加减(2) 知识目标:明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算. 能力目标：通过学习课堂知识使学生懂得任何事物之间是相互联系的，理论来源于实践，服务于实践。能利用事物之间的类比性解决问题。 情感目标:培养学生学习数学的兴趣 教学重点：熟练地进行分式的混合运算。 教学难点：熟练地进行分式的混合运算。 教学方法：引导启发、类比、讲练结合 教具准备：小黑板 教学过程： 一、预习完成 1、分数混合运算的顺序_____________________。 2、大胆猜一猜：分数的混合运算与分式的混合运算的顺序___(是、否)相同。 3、提醒：分式混合运算时，