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小学音乐A1技术支持的学情分析 基本信息 姓 名 所在学校 所教学段 小学 所教学科 音乐 教学对象 六年级 教学主题 火车开啦 能够用活泼而有弹性的声音演唱《火车开 教学重点内容 啦》，并能够按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。 通过模拟声音、身体动作等方式感受火车的 学生学习难点 音乐形象，能够在音乐活动中积极参与，学会与 人合作并从中体验创作的快乐。 学情分析方法和工具 《火车开了》是一首轻快的匈牙利儿童歌曲，曲调欢快、 活泼，儿童情趣很浓。“咔嚓、咔嚓”的象声词，形象地模拟 了火车在奔驰的形象。歌曲展现的内容对于一年级的学