1.1中国的疆域教案第二课时(湘教版八年级上).pdfVIP

1.1中国的疆域教案第二课时(湘教版八年级上).pdf

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第一章第一节中国的疆域教案第二课时(湘教版八年级上) 本学期总第 2 课时 本单元第 2 课时 授课日期 9、4—5 课题 第一章 第 1 节 中国的疆域 课型 新授 教 1、使学生了解我国濒临的海洋与我国的领海、内海和岛屿。 学 2、使学生了解我国纬度位置及海陆位置的特点和优越性。 目 3、使学生了解与我国陆地相领的国家和隔海相望的国家。 标 4、进一步培养学生的读图能力和计算机能力。 5、对学生进行热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的教育。 重 点 1、 我国的地理位置及优越性。 2、我国的领土、领海和邻国。 难 点 教 具 多媒体课件 教 法 多媒体辅助教学法、谈话法、讲述法、讨论法相结合 教 学 过 程 步 教 师 活 动 学 生 活 动 时 骤 间 一 导入新课: 5 我国既有广大的陆地, 还有辽阔 的海域。 二 讲授新课: 20 (一)我国濒临的海洋 1、东临四海一洋 电脑显示我国濒临的海洋, 从北向南依次为渤海、 黄海、 东 教师说明, 学生在图中指出 海和南海,东临太平洋。 相应的位置。 分界:渤海—渤海海峡以西 长江口北岸是黄海、 东海 台湾海峡属东海, 以南为南海 2、我国的领海和内海 领海是指从海岸基线向海上延 提问: 领海和内海各指哪些 伸到 12 海里的海域。 海域? 内海是深入到大陆内部, 只有狭 步 教 师 活 动 学 生 活 动 时 骤 间 窄水道同外海或大洋相通的海 域 内海:渤海、琼州海峡 3、漫长的海岸线及众多的岛屿 通过课件展示我国海域及 半岛:辽东半岛、山东半岛、 岛屿图,闪烁大陆海岸线 雷州半岛 岛屿:台湾岛、海南岛、 舟山群岛、南海诸岛 4、我国海陆位置的特点 提问:从海陆疆域方面看, 我国是一个海陆兼备的国家, 东 中国同英国有什么不同? 临太平洋, 夏季雨量充沛, 有利 同蒙古有什么不同?同美 于农业生产; 沿岸有许多优良港 国有什么不同和相同的地 湾,便于发展海洋事业; 西部深 方? 入大陆内部, 使我国陆上交通能 与中亚、西亚、欧洲直接往来。

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