[高一数学]三角函数教案2.pdfVIP

课 题： 14 正弦函数、余弦函数的图象和性质（ 2 ） 主备教师： 杨国库 万凌寒 备课时间： 2012 年 5 月 适用年级： 高一年级 教学 1.4.2 正弦函数、余弦函数的图象和性质（ 2 ） 内容 1 理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义； 教学 2 会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间； 目标 3 掌握正弦函数 y＝Asin( ωx＋ φ)的周期及求法 教学 重点：正、余弦函数的性质 重难点 难点：正、余弦函数性质的理解与应用 教学 一课时 时数 教 与 学 活 动 集备意见 一、复习引入： 1． 正弦线、余弦线： 设任意角 α 的终边与单位圆相交于点 P(x ，y) ，过 P 作 x 轴的垂线，垂足为 M ，则有 y x sin MP ， cos OM r r 向线段 MP 叫做角 α的正弦线 ，有向线段 OM 叫做角 α的余弦线 ． 2 ．用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦函数 y=sinx ，x ∈[0 ，2 π] 、余弦函数 y=cosx ，x ∈[0 ，2 π] 的图象（几何法） ： 把 y=sinx ，x ∈[0 ，2 π]和 y=cosx ，x ∈[0 ，2 π] 的图象，沿着 x 轴向右和向左 连续地平行移动，每次移动的距离为 2 π，就得到 y=sinx ，x ∈R 和 y=cosx ，x ∈R 的图象，分别叫做 正弦曲线 和 余弦曲线 ． y 1 -6 -5 -4 -3 -2 - 0 2 3 4 5 6 x -1 f x = sin x y 1 -6 -5 -4 -3 -2 - 0 2 3 4 5 6 x -1 f x = cos x 3 ．用五点法作正弦函数和余弦函数的简图（描点法） ： 正弦函数 y=sinx ，x ∈[0 ，2 π] 的图象中， 五个关键点 是： 3 (0,0) ( ,1) ( ,0) ( ,-1) (2 ,0) 2 2 （1）y=cosx, x R 与函数 y=sin(x+ ) x R 的图象相同 2 （2 ）将 y=sinx 的图象向左平移 即得 y=cosx 的图象 2 （3 ）也同样可用五点法作图： y=cosx x [0,2 ] 的五个点关键是