3城市下沉式广场规划与设计 .pptxVIP

9 城市下沉广场规划设计;1、 广场的城市功能 城市广场是由城市中的建筑物、道路或绿化带合围而成的开敞空间，是城市居民社会活动的中心，是城市空间体系的重要组成部分。 广场能够体现出城市的历史风貌，艺术形象和时代特色，成为城市的标志和形象。;2、城市下沉广场建设的动因 适应城市改造、更新、和发展的需要 有助于保存地面上原有的城市和建筑风貌 对社会交往和精神生活的需求。 ;3、下沉广场的功能构成 1）交通功能 人车分流： 利用整体在空间方向上的高差形成???同标高的城市平面交通网络，解决不同交通类型之间的干扰。同时通过下沉广场的竖向空间加强地上地下交通空间之间的联系。 便捷的可达性：提供立体的多层面可达性，形成地上。地下空间的交通枢纽。 提供充足人流：与城市地下轨道交通等连接，可为广场带来大量的人流。 ;3、下沉广场的功能构成 2）商业功能 3）文化功能 4）休闲功能 5）景观功能 6）通风、采光功能 ; 城市下沉广场不仅是城市广场在空间上的立体拓展，也是城市广场功能的扩延和补充。对于地下和地上空间的竖向关系处理，下沉式广场避免了空间的生硬转换，达到了时间和空间的自然过渡，同时也利于改善城市地下空间内环境的外向空间，因此，城市下沉广场的建设往往是结合城市地下空间综合开发以及建筑外部空间处理与创造同时进行的。 下沉广场不仅仅起交通空间的作用，而使组织交通流线的基础上，附加一定量的的商业、休闲、空间。 ; 国内外下沉广场的类型 根据下沉广场的功能作用大致可将分为两种：公共活动活动互交型和交通集散活化型。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:39:3214:39:3214:397/6/2021 2:39:32 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2114:39:3214:39Jul-2106-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:39:3214:39:3214:39Tuesday, July 6, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2114:39:3214:39:32July 6, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。06 七月 20212:39:32 下午14:39:327月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 212:39 下午7月-2114:39July 6, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/6 14:39:3214:39:3206 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:39:32 下午2:39 下午14:39:327月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Tha